然后，按照石头剪刀步来确定游戏顺序，最后按决定好的顺序用手背快速托起这一堆牌，大概托到肩膀高度后，快速抛起卡牌用同一只手的手掌把牌拍到一开始约定的地面。
于是，连续两ä个周末老吴都带着小真实的妈妈去试听和感受了校外的英语学习班。
座位也被王老师给调整了，小倩和小真实的座位从此以后就隔了四个横排和四个竖排。
但是，这比赛到底是怎么开始的，小真实却怎么เ也想不起来。
不过，这个ฐ过程有时候并不是实力越强就会赢。比如有一局，小真实已经拿到了大部分的地产了，而老吴只有两ä个四栋房子的地产和两个ฐ空地地产。
而新同学小洋则很奇怪，每天和小真实的各种冲突不断。比如小洋的笔掉到了小真实的这边，小真实立马帮她捡了起来，但是小洋则ท不说谢谢；而小真实的笔掉到了小洋那ว边，小洋不仅不帮捡，还在小真实捡的时候乘机踢小真实。
不过，文老师又说：“我们现在用的是普通的马达，所以速度不会很快的，撞击力度也不会很痛，同时车身也是塑料的，所以接住很轻松的，而真正比赛的玻璃钢龙头凤尾则是更坚固的。”
原来，妈妈参加整个超市集团的歌唱比赛获得了一等奖，而这个电视机就是奖品。于是小真实站到沙发上爬到妈妈身上抱紧妈妈连续亲了很多下。而妈妈的表情从惊喜也渐渐向烦躁转变，最后只好把小真实推开，因为小真实似乎ๆ完全没有要停下来的意思，而小真实的口水已๐经把脸上的妆容全部毁掉了。
于是，小真实又把这个ฐ心结放到了一边，不过后面的小作文等活动基本都是按着陈老师的要求来，所以家长会上小真实的表现还作为典型得到了陈老师的夸奖。而这天家长会陈老师则布置了一个ฐ奇怪的作业，要求每个ฐ家长回去都买本新华字典，下周一让孩子带来。
不过，老吴很快就找来一堆东西填补了这个ฐ空白，不知从哪里弄来的一大桶乐高积木使得小真实立马两眼放光。
看着小真实都快要睡着了，那个节奏明快的高跟鞋马上跑到เ小真实面前说“做完了检查试卷，睡觉会打呼噜影响其他同学呢。”这说得小真实很不明白，毕竟对大家做题影响最大的不真是这仿佛随着某种节奏律动的高跟鞋吗？
一觉醒来，小真实显得特别的兴奋，不时的做着各种鬼脸，似乎腼腆ດ的秉性被藏了起来，只有无尽的活泼。这就让老吴很尴尬，毕竟是来做客的，而小真实的这些表现着实过于调皮。
不过，暑假的最后两天，小真实在超市碰到了一个同学，看到เ他的纸质版的《葫芦兄弟》精装连环画后就没再想这个事情。在超市，小真实拿着那本连环画ฑ一直看了