但是，老吴并没有急着把这些告诉小真实，想给小真实一个惊喜。
但是，这一次就成了两人最接近的时刻，从此以后，两个人再也没有距离如此接近的时刻๑。
由于到了三年级以后爷爷奶奶不再接小真实上下学，所以每天放学回家路上的时间都由小真实自己安排。
所以，到เ了游戏的后期，地图上出现了很多四栋房子的地产以后几乎每走一步都是气氛很紧张，每个人都是如履薄冰，每个人掷骰子也是越发的谨慎。而如果骰子的点数指示的落地位置比较安全则ท会让当事人微微松一口气。
就这样两ä人的矛盾越来越大，每天在“三八线”附近都频繁的产生着各种据点争夺。
当然，有的车还有后导论和侧边导论，不过安装方法也和前导轮一样。装ณ上电å池后就可以体验自己亲手装配的四驱车在轨道上跑的感觉。
另一方面，白天的重播时间基本都是爷爷奶奶拿着看新闻等节目，于是小真实也没有那ว么入迷了。
小真实还想说什么，老吴则直接接着说“好了，别想太多了，这事情就是这样子的，你最好记住我刚刚ธ说的，要不然这样的事情会很多，直到你记住我说的。”
每天安静的拼装着各种造型的飞机模型无疑使得小真实收获了非常好的抽象思考能力，但是缺乏同龄人的交流则使得妈妈急在心里，毕竟语言和交流是智慧的根源。
时间过得很快，一下子又到了上学期的期末考试，而且正好小真实所在的二年级被抽中了统考。于是，小真实进行了第一次单座位，不在原来班级教室的考试。一个教室只坐3๑0个ฐ人，60个ฐ人的班级要分两个ฐ教室来坐。
小真实哪里顾得上回答，唰的一声眼泪就流了下来，又哭又闹的，直接整个饭桌都乱了。而爷爷自然是气得胡子翘了起来，直接往老吴脸上盖了个红印。
所以，某天晚上爸爸妈妈检查小真实的日记能看到“世界上有三种人，一种是两个ฐ眼睛一个鼻子两个ฐ耳朵的人，包括你，我，他。一种是夏侯惇，他们比我们少一个眼睛。一种是梵高，他们比我们少一个ฐ耳朵。”这样的段落。当然，老吴夫妻脸只能ม躲着小真实偷笑，然后一本正经的点评中间的问题。
虽然一年级总体来看小真实成绩还是不错的，但是小真实数学口算能ม力似乎不太好。到了听写抽查和口算能ม力测试的时间。听写似乎还表现得不错，小真实虽然字写得歪歪扭扭的，但是并没有出什么差错。
所以，这个暑假到了中后半段反而是不那么疲惫了，毕竟已经掌握了各种节奏，而且外婆家书柜里面还放着一本《格林童话》，并且每天晚上都是看着《还珠格格》，所以，总的来说体验还是丰富的。每天上午吃