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“上几年级了？我看他‘挺’机灵的，成绩应该很好吧？”
“过两个月就十八了。”
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陈卫红见黄锐态度有些冷淡，猜想一方面是因为彼此之间还不熟悉，第二方面，是黄锐对李子正体能方แ面的基本素质、篮球水平都不了解。
龙城县九中是一所老学校，虽然已๐经放了寒假，仍有一些在校安家的教职工留在学校，这些教职工在外上学或工作的孩子，趁假期回到这里来与父母团聚。
欧树德到了上海后，先是在建筑工地做泥水匠，每月挣*โ*โ十块钱。但欧树德不满足，在干活时，有意结‘交’了一批泥水匠朋友，建立了一个小工ื班。
陈卫红不知对方有多少帮手，决定全力对付钟大们，快速将其击倒。看到钟็大们举着匕首向自己刺๐来，陈卫红随手抓起一条板凳，当成木棍用力往前一刺๐，正好击中钟大们的‘胸’部。
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陆建忠只好先接待这些家长和学生，并一一作好安排。还没有忙完，林启三已经过来招呼：“陆校长，开会时间到了，我们走吧。”
“我们学校今年新分来了一个叫陈卫红的中ณ师生，教学成绩差ๆ，还不如说你对他的看法？”
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“好，陆校长好酒量”曾录全说完，与陆建忠碰杯后喝干。
林光伦一边观看着场上的战况，一边回应：“不是，他教的是物理和化学。”过了一会儿，继续介绍：“陈卫红老师是今年中师毕业分配到เ我们学校来的，这个小伙子工作认真努力，好学上进，为ฦ人踏实低调，是一名优秀的老师。可惜……”说到这里，把后面的话压住了。
红队的队员，以一地乡中ณ心小学的教师为主ว。黄方荣和另一名体育教师是全队的核心，一地乡中学就陈卫红和马荣平两ä人加入。红队的优点是大家经常在一起打坝坝球，配合比较默契，缺点是个ฐ人素质相对来说较差ๆ，体力和耐力也不如蓝队。
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“好的，我听刚ธ哥和华老板的。”陈卫红虽然厌恶张平，但此时此刻，却不好表现出来，也跟着笑了笑，端着酒杯站了起来。
陈卫红明白，邢ฦ勇的功夫十分了得，今天自己้要不是使计麻痹他，使他过于轻敌冒进，自己绝对不会赢得这么轻松。陈卫红再次估量了一下，如果单打独斗，自己虽然不至于落败，但也没有绝对的获胜把握。
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陈卫红又一想，自己้是一个ฐ教师，与人打架的事情如果传扬开来，可不是一件好事。上次与张平的冲突，发生在偏僻的乡村，没有人认识自己，没有什么เ不良影响。这次是大白天，又是在热闹的集市上，如果冲突起来，事情一旦会传出去，以讹传讹，说不定最后会传成“一地乡中ณ学的陈卫红老师在外面打群架”，对自己的影响将极为ฦ不好。再说，这段时间，陆建忠正在找自己的茬，如果被他抓住了把柄，就更麻烦了。今天这一架，如果实在避免不了，那就找一个ฐ僻静之处开打。
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林启三走后，陆建忠找来梁银友，让他通知班上的班干部和坐在杨秀莲旁边的几名学生，课间‘操’时间到学生后勤办公室。然后，找到เ林光伦和吴小刚，让他们一起调查陈卫红体罚学生致伤的事情。
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“一言为定。”杨莉的话语里有些诡异。
“这次考试，丢分的原因，一是有些题意没有真正理解，导致条件和问题找得不准确，隐含的条件找不出来；二是一些难题不知道如何着手，找不出条件与问题间的联系；三是解题速度比较慢，没有时间去检查；第四，就是有些概念记得不清楚。”杨莉翻看了一会儿试卷，思考了一会儿后低声答道。
中了吴小刚的介绍，陆建忠心想，这个ฐ陈卫红，连起码的规矩都不懂，自己้的学生都教不好，还去指导别ี人教的学生，这其实就是拆其他老师的台啊！真是些不知天高地厚，不讲规矩。看来，是得给他一点教训，或者……联想到近来发生的一些不愉快，陆建忠心里突然升起一个念头，陈卫红留แ在本校，早ຉ晚是个ฐ麻烦，不如找个机会把他赶走。他不正是在活动去潭定乡中学吗？走了也好。但转念又一想，潭定乡中学的条件比一地乡好得多，如果让他去那ว里，岂不正便宜了那ว小子，万万不能ม。如果要赶他走，得让他去一个他不愿意去的地方，让他品尝一下自己酿造的苦酒。
“哎，我说你怎么这点政治敏感‘性’都没有。我们潭定区教育系统这么多教师，特别是那么เ多家属在农村的教师，有许多事情都需要粮站帮忙解决，我们可得罪不起他们的啊！如果因为这点小事情，影响了两个系统之ใ间的团结，这个责任，陆校长你负得起吗？你的理由，唬得住他们，还想继续唬我吗？不就是一个老师的两三节课吗，往前或往后调一下，或者找人代一下，这么简单的事情，你都处理不下来吗？”林茂兴的话语开始严厉起来。
第四，平日里，主动向领ๆ导汇报工作、思想不够，与领导的情感沟通不够。碰到เ领ๆ