父母事事顺从孩子的要求，替他完成所有事情，孩子什么事情都不必动手，容易养成孩子任性、懒惰的性格。
由此，我们想到父母经常对孩子说而又不应该说的一句话：&ุquot;你脑แ子笨"๙。类似的话还有&ุquot;你是榆ด木脑袋&ุquot;，&ุquot;你是猪脑แ子"，"你简直是傻子，谁都比你聪明&ุquot;等等。父母的话往往是由于孩子不努力学习，感到很生气说出来的，也有些父母，确实认为孩子的脑子不灵。其实，孩子上了小学以后，经过努力能跟上班的，都属于智力正常，根本不存在笨的问题。如果父母总说孩子笨，会给孩子造成&ุquot;我笨"的心理定式，不但影响孩子的智力活动的积极性，还会限制了孩子智力的发展。
父母可以和孩子多逛逛游乐园、动物园等等，户外活动更容易引发孩子的好奇心，是培养孩子创造精神的好环境。
当妈妈看到被"๙肢解"๙的新玩具时，便十分生气地对晗晗说："你怎么这么顽皮。这可是爸爸送给你的生日礼物，刚买没几天，你就把它拆了，看爸爸怎么收拾你。&ุquot;
一是父母对孩子兴趣的过分干涉会使孩子对自己้的爱好产生片面的认识，认为自己没有眼光、没有本事，从而否定自己对事物的判ศ断能ม力，变得没有自信。
俗话说："欲速则ท不达。"学习是一个ฐ循序渐进的过程，一味地强化、灌输只会使学生被动地接受，从而产生厌学情绪。
尊重孩子的独立性
随着孩子一天天长大，他们会逐渐形成独立的意识，所以父母要尊重孩子的独立性，让孩子充分地发展，而不是被父母限制在已为他们设计好的框子里。不然的话，他们也会像自己的父母一样，在补偿父母遗憾ย的同时，留下自己้的遗憾。
给孩子最后的决定权
对孩子的理想，父母如果觉得是合理的，就应给予尊重和支持。对孩子理想真正的支持应该建立在对孩子的充分理解和尊重的基础之上，以孩子的心理准备和接受能力为前提，然后进行适当的启发和引导，需要的是精心呵护，不是说教，不是命令，更不是趁机提条件。即使孩子的理想与父母的意愿产生了很大的偏差，也要平静地与孩子沟通，在尊重孩子理想和追求的基础上，通过充分的商量和探讨，让孩子充分理解父母的想法，然后再把决定权交给孩子。