第三十章

有些父母经常带孩子走进自然,但是如果像第一对父母带孩子去爬山是为了健身和休闲,以“到เ达终点”为目的的话,孩子在沿途中会错过许多新现。第二对父母的态度是,到เ达不了终点不要紧,重要的是要玩得尽兴,还可以停下来欣赏沿途的风景。相信孩子在第二种情况下可以学到更多自然知识,也๣会培养一种对生活的态度。

第一对父母看了,不禁感叹:“这样爬得什么时候才能到达终点啊?”

建议二:常常提问自己的孩子

李先生对工ื作的态度总是严谨认真,常常能现其他同事现不了的问题๤。而他的儿子在班级学习๤成绩也名列前茅,老师也夸他是勤学好问的好学生。可见,父母对孩子的影响很大,父母如果在自己้的工作、生活、与人相处中总是能提出自己的疑问,并努力找到症结,孩子自然也๣会把这种态度用到自己的学习๤生活中,因为,他受到了父母思维方แ式的影响。

一位研究考古的专家想要从他的学生中ณ挑选一名助手,跟着他一起到深山中ณ进行一项考古遗址的掘。这是一个绝好的学习与实践的机会,学生们都想去,于是专家决定通过考试来决定人选。

——美国爱迪生

高效记忆:让孩子的学习变得不再困难

孩子一出生就会用眼睛看世界,那么,孩子是够能从看到เ的事物中找到有效的信息,那就要看父母是否重视对孩子的观察能力的培养。父母培养孩子的观察能力就是培养孩子的敏锐度和条理性。一个观察能力强的孩子,会敏锐地从书๰本中看到有价值的文字,并把它自然转换成需要的知识;而观察能ม力欠佳的孩子,其学习效率必然不如洞察力好的孩子。所以,父母一定要创作有利ำ的条件,积极培养孩子的观察能力。

妈妈先是带兴云请教钢๐琴家:“什么เ样的钢琴乐曲才是好听的,动人的?”钢琴家对她说:“大珠小珠落玉盘。”为了帮助孩子联想,妈妈亲自扯断自己的珍珠项链,然后把珠子洒在一个瓷盘子里,让女儿听这个声音,女儿渐渐有所领悟。

14的兴云学习一直很努力,但成绩一直不理想,所以妈妈希望她能重拾钢琴,成为一名艺术特长生,这样对考学一定会有很大帮助。

其实,有不少知识就像“兔子爱吃胡萝卜”,都会在孩子脑中先入为主,而这些知识也并不一定全面。在这个时候,父母就应该多向孩子提出有助于他思考的问题๤,让他自己动脑筋来完善相关知识。

孟欣想了想却又没想出来,于是她翻书๰上网,开始认真查了起来。妈妈一旁看着,赞许地笑了。当然,最后孟欣还是知道了,其实小兔子除了萝卜白菜,还是有许多东西可以吃的,她再也不用为小兔子没有食物吃而担心了。

女儿点点头,指着书里其中一节说:“这本书,我就可以直接翻到เ‘企鹅’这儿了吗?”爸爸说:“对,翻到第48页。”女儿高兴地说:“爸爸,我懂了。”

说着,爸爸翻开书的目录:“看到了吗?这就是目录,目录里有大象,蚂蚁等等。看过之后,我们对这本书有一个大概的了解了,如果时间允许,我们可以从头看;如果时间短,就挑我们喜欢的章节来看。懂ฦ了吗?”

现在父母不允许孩子受一点委屈,也都希望自己的孩子不吃亏,为此,有些父母鼓励孩子用武力解决问题。

建议六、不要把孩子培养成“小霸王”

有一些人很推崇“含蓄”的性格,当然在某些时候的确是要求人要含蓄。但是在飞展的时代中,要想取得成功,就要求人们不要那么含蓄。在面对机会的时候,必须ี要能勇敢地说“我可以”,而且,还要大胆地将自己优秀的方面展示出来。否则ท,就会错失良机。

一年后,导演无຀意间看了一场钢琴比赛,他现那个中国孩子也参加了,而且弹得如此之好,旋律让人陶醉。导演很是愕然,为ฦ什么当初ม他不表现自己呢?

金玉良言

有了计划就去认真按照计划执行,养成善始善终的好习๤惯,这对于孩子未来的生活、学习、成长,以及步入社会后的展都十分重要。父母在督促他完成计划ฐ的过程中,可以培养他积极的心态,使他不断积累自信心,同时还能激他学习的潜能。

一位母亲对女儿责任心的培养很重视。女儿上小学一年级时,有一天一家人正在吃晚饭,女儿突然想起来,今天在学校借了同学的笔记,但是忘记还给同学了。母亲知道后,就赶快让女儿给同学打电话,看什么时候方便给对方把笔记送过去。母亲告诉女儿:“不能因为自己的过失影响同学温习功课,这既是对同学负责,也是对自己的行为负责。”

一个人的责任心不仅表现在做好自己分内的事,而更要表现在做错事时是否能勇敢的承担后果和责任。比如,孩子不小心损坏了公共物品,父母是否鼓励孩子一定要道歉和赔偿。当然,道歉和赔偿是孩子应该负的责任,而父母千万不要因孩子的小过错就打骂孩子,这只能ม导致孩子以后再做错事后以逃避的态度来对待。

后来,父母开始纠正晓利散漫的生活态度,让他注意讲究卫生,同时也๣注意纠正他的言谈举止。一个月后,晓利ำ虽然还做不到十分彬彬有礼,但周围的人已经感觉到他有了巨大的变化:他的衣服干净了许多,见到长辈也有了礼貌。

7岁的晓利是个很活泼的孩子,但是周围的人包括他的老师同学却不大喜欢他,因为他经常穿着不怎么เ干净的衣服去上学,说话也