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这种新式的竞争需要“魅力”——吸引人才聚集人才的魅力。当人与人面对面的合作,人最容易发挥创น造力,然后提高周围每个人的技能,有更多的合作,吸引更多的人才,达到良性循环。其实,这就是哈佛大学的实力所在,它已经“形成气候”了相关文章见哈佛笔记之二:经济学讲堂内外第六章第三节高等教育市场与资本市๦场的区别。布鲁克斯ั认为,拥有最多这样有创น造力的热点地带的国家就会在21世纪占据上风。

2๐011้年03月1้4日1้0่:๘28

中ณ美关系中ณ的关键问题๤

奥林斯认为,中ณ美之间的真正问题在于深层次上的互不信任。中ณ国直认为ฦ,美国有意要限制中ณ国的发展,无຀论是通过气候变化国际框架,还是设置保护环境的标准,还是在汇率问题๤上讨价还价,美国都是要遏制中国发展。奥林斯回忆,有次他在中ณ国给讲座,在问答时间里,有个学生提问,他把以上这些政策都罗列为ฦ美国“遏制ๆ”中国的证据;而且所有观众都为他的提问鼓掌。双方互不信任的程度由此可见斑á。

其次,学生要了解18世纪下半页ษ苏格兰浓厚的思想氛围。当时各种沙龙俱乐部层出不穷,思想非常活跃。爱丁堡的就是其中之。成员包括斯ั密在格拉斯ั哥大学r读大学时的主导老师๲富兰西斯·哈迟森r,1้6๔9๗4๒-1้7๕46๔。他被认为是苏格兰启蒙思想的鼻祖๢之ใr,曾任道德哲学教授rrr。他对人性的看法比较柔和乐观。1้752๐年斯密步他的后尘,接替了这个位子。

【哈佛笔记110่】揣测萨默斯ั离任原因

但弗里顿认为ฦ中国贸易开放的程度出口加进口占的比例相对于中ณ国经济体的规模超常的大;美国是个经济大国,但是贸易占的比例远远小于中ณ国。国家越大,它的对外贸易需求就越小,因为它的国内市๦场巨大,从很大程度上可以自给自足详见哈佛笔记安查斯ั主讲的国际贸易理论系列ต。弗里顿ู说,中国的很多出口可以在国内市场消เ化;中国长期不变的固定汇率政策人为ฦ地压低了人民币比价,误导资源在全球的分配,从相当大的程度上造成了目前๩的全球不平衡。这是不可持续的,中国必须找到เ其他发展经济的途径;而200่8๖年席卷全球的金融危机就是在这种背景下爆发的。弗里顿认为ฦ,全球不平衡是这次危机的个主ว要原因。

【哈佛笔记9๗9】丰ถ富的自然资源会导致“荷兰病”吗?

弗格森提出了他的核心问题:r会不会在今后某个时间,因为ฦ某些原因,分道扬镳,而中国的崛起会随之嘎然而止呢?

然后他进入主题,描述中ณ国在197๕8๖年改革开放以后取得的经济成就。在大约四分之ใ的世纪里,通过向全世界ศ大量

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