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第十四章 决战时刻

落日的余晖把多情的云彩装扮的分外妖娆ๆ,春末夏初的习习微风吹在人的身体上分外的惬意,有了开阔的视线,有了这美妙的傍晚景色,建国心情分外的舒适。

因为知道这样的道理,所以林飞在球场上表现的足够勇敢,满场飞的他,勇敢的只差用他那ว每天都要对着墙壁出拳百余下、硬的足可以把一块方砖一拳敲个粉碎的大拳头,照ั着一中球队每一个上场球员捶打几下,把打架的招式也๣用到打球上,勇敢的几乎可以用“野蛮”来形容。

一中ณ球队发球,传球、带球、再传球、再带球,双方的十名球员已经全部ຖ到了一中的半场,也许是四中球队球员的情绪来了,也๣可能是一中球队的球员根本就不在状态,没有了斗志,虽然一中球队的球员尽了最大努力,篮球几经倒手,几经穿插跑位,但是仍然找不到突破和投篮的机会,眼看拿球的时间就要到了,一中ณ队的组织后卫只好把球传到了至少他认为ฦ最有把握得分、防守建国的那个8๖号队员的手上。

就在万余名师๲生的视线都集中在林飞和晓燕两个人身上的时候,一中ณ的那个8号在经过建国身边时,好像不经意间用肩膀狠狠地向建国撞去……而此时的建国好像身体突然站立不稳,一个ฐ趔趄向一边倒去……。

而球场的另一边,却是正好与之相反,一中的篮球队员好像一个ฐ个都吃了兴奋剂,夸张地投着篮,夸张地做着各种花哨动作,在一片片的欢笑声中ณ,不时地高高跃起,把球狠狠地砸向篮框。

“是不是我们输的很惨?是不是张强受伤了?”

有了独处机会的建国迫不及待地从书包里拿出手抄本,埋头忘我地看着,想象着小雪那ว美妙的身躯,熊熊燃烧的欲火如同干柴泼上了一桶汽油,再也无法克制……

要是自己้的妈妈不走那么เ早就好了,要是自己的妈妈也经常这样抱抱自己้就好了,要是经常听到只有妈妈才能发出的那ว种对子女关切的声音就好了,在建国母子忘我拥抱的那ว一刻,小雪突然对建国的妈妈产生了莫名的亲近感,就在那一刻,小雪把建国的妈妈当成了自己的亲妈妈,好想走上前去,让建国的妈妈也能够像拥抱建国那样拥抱一下自己。

“建国,就要见到你的妈妈了,你高兴吗?你的妈妈好漂亮,你的妈妈好有气质,你的妈妈对你实在是太好了,我要是有你这么เ一个好妈妈该有多好啊?”

当老师在教室里宣布的那一刻๑,当建国和小雪并肩坐在了一个课桌上的时候,建国感觉到全班男生向自己้投来了不知道是羡慕还是嫉妒、不知道是不屑还是愤怒的眼神,虽然当时建国也有瞬间的惊诧,但是正被想家折磨着、痛苦不堪的建国很快又回复到那种浑浑噩噩的状态中,以至于小雪在自己้的耳边轻声地介绍她自己的时候,建国一句话也没有听得进去,别说细细地打量小雪一下,就连最起码地给人家回个话都没有;以至于建国在四中ณ的第一顿午餐,小雪帮助自己和其他同学买来饭菜,建国最起码给小雪道声谢谢也๣没有。

不是建国不想说,不是建国不想讲,而是建国无຀颜面对小雪,不配面对小雪,那个黑夜发生在小树林里的残暴,那个ฐ自己也参与其中的残暴,那个针对小雪的残暴,建国现在想起来依然心疼,心疼的好像万针刺心;依然心痛,心痛的仿佛万箭穿心。

还是先从建国最引以为傲的武功开始吧,父亲虽然是一个庄稼汉,是一个一辈子也๣没有出过县、只字不识的老实庄稼汉,但是父亲却生长在武林世家,拥有一身闻名八乡四里的好功夫,门里出身的建国自三岁就开始跟父学武,在以后的时间里又先后两次遇到奇遇,得到高人的指点,使得建国的功夫造诣如虎添翼,建国总认为功夫不能决定一切,但是功夫却能够让自己้拥有自尊,把尊严看得比什么都重要的建国因此在习武上从来也没有懈怠过,此时的建国最关心的就是现在的自己是否还拥有三十七岁时的功力?

可是不对啊,没有听说阴曹地府里有阳光啊?建国用右手使劲掐了一下自己的左手,好疼,不是在梦中,更不是在阴间,可是刚刚发生过的自己้抱着林飞从那高高的七楼一个窗口中摔下,那飘飘欲坠、在生命就要终结时睁着眼睛所看到的绚丽世界ศ不会有错啊。

46:,在这一节里,四中队一下子狂揽了2๐9分,而只让对方得到了1้1分。

胜利总是会带来振奋,总是会带来喜悦!欢呼、跳跃,四中的操场成了欢乐่的海洋。

是啊,虽然四中球队还没有获得最后胜利,但是照着第三节这样的势头打下去,四中不仅能够获胜,而且有可能大获全胜。

短暂的三、四节之间的休息时间,四中队的老校长没有闲着,一中队的教练也没有闲着,把握球场上的瞬息万变,制定出正确的应对举措,这是他们的职责。

“你们第四节除了要加强防守之外,在进攻的时候要把球尽量多的传到建国手中ณ。”老校长的话语道破了场上的玄机。

“既然你们防不住四中队的8号,那就让他放手得分,关键是你们也要得分,避开对方8号的防守,打出整体流畅ม的配合,进攻、进攻、再进攻,是你们第四节的唯一选择,只要做到他们得分,我们也得分,最后的胜利还是我们的。”一中队教练的指导不可谓不正确。

是啊,你得2分我得2๐分,你得3๑