失去的不会再回来，曾经拥有美好的，我一定要好好珍惜，不要让回忆留下遗憾ย……
“敢！”陈一桐想多没想就回答了这个ฐ问题。
做好这些，余雪婷的爸爸又来到池塘边，他在心里估计了一下朵儿的鞋子离自己的距离，做出一个漂亮地抛铅球动作，树枝拖着长绳向朵儿的鞋子飞去。
“在雨中，穿着一条长裙，打着小伞，行走在街头巷尾，都浪漫呀。”余雪婷闭着眼睛自我陶醉的说。
“你知道‘学识’为ฦ什么能ม用“车”来装载？‘才华’又怎么可以用‘斗’来量吗？我先告诉大家两个故事吧。
“是这样的，”杨雨昕接过话来，“陈一桐在没有得到你允许就把你的事告诉了我。他觉得对不起你。”
杨雨昕一听任务，甭提有多高兴，团长还没说完，他人就跑地没影了。
爸爸笑了，做汽车生意的他怎么可能不知道劳斯莱斯。
杨雨昕挖苦陈一桐道：猪，你真是够朋友啊。我第一次独立采访，就答应带你们去，你就这样帮我呀！？
“对不起，同学们！”苏奶奶这一开口，朵儿、陈一桐，就连杨雨昕都在暗叫“坏了”。
“没错，余雪婷说了，六一儿童节快到了，少先队组织同学们去红星儿童福利院看望生活在那里的小朋友。”杨雨昕对陈一桐出的问题很奇怪，但还是很肯定的说。
“你打算怎么เ办？”陈一桐指着自己脑袋问。
“友谊永远是真实的，不真实就不能称之为ฦ友谊!”看书最多的余雪婷说。
爱朵儿的妈妈，自然是让自己้的女儿如愿以偿。有了那次的经验，朵儿决定用自己的办法去解决这个难题。
朵儿现在最崇拜的是爸爸。爸爸的电脑แ技术可厉害啦，朵儿别的不知道，她知道搞it工作的小姨父管朵儿爸爸叫“大虾”。要知道，在爸爸没教朵儿“玩”电脑之前，小姨父就是朵儿的偶像呀。
爸爸的话太深奥了，朵儿并不理解，可朵儿在爸爸的影响下，动手能力还是不错的。
“那什么才对呢？”让我再想想，“中间还有……”
“啊！”朵儿惊讶地啊的一声叫了出来，“这可是件大麻烦事！”
“是天大的麻烦事！”陈一桐气鼓鼓地说，“我们遇到了天大的困难。”
“都怪我！要是我考虑更周到就好了！”杨雨昕眼睛都红了，一向自信惯了的她，没想到自己的计划有这么เ大的一个ฐ漏洞。
“怎么办？怎么办？”
她不停地重复着同样一句话，好象是要告诉自己้什么เ似的。
“你还记不记得？我们曾经学过一篇《战胜命运的孩子》的课文？”朵儿拍了拍杨雨昕的肩头，轻声的说。
“是第五册语文书的第10课，有号，是要求略๓读的，”余雪婷插进来，“作者叫方崇智。《中国当代劝喻寓言百篇》就有这篇文章。”
“你怎么เ知道作者叫方แ崇智？”陈一桐被朵儿拦住以后，好不容易有了说话机会，抢白余雪婷道：“语文书上又没写作者是谁？”
“余雪婷学习有个习惯，在老师教我们之前，每篇课文她都在网上查过，”杨雨昕抬起头，“什么作者呀，重点呀，她都知道。”
朵儿从自己书架上抽出第五册语文书，翻开来给大家看：
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐่家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。
恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划ฐ着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么เ不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地，感到耳聋反而更好，因为ฦ，它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反倒有利ำ，因为，它能ม够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海ร；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己้的努力。事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！”
“大家都看完了吧？”朵儿望了望大家，“其实，我小时候也学过画画ฑ。记得那是一个ฐ炎热的夏天，太阳火辣辣的，烤得人身上都要冒出油来，家里偏偏又停电了。
‘唉！这么เ热，人怎么能过呀！’我叹到，“还是在家门前画ฑ画吧。”
我的心里静不下来，一棵大树，无论怎么画都画不好。我火了，把笔一丢，“不画了！”
正因为我画画常常不能坚持，到了今天，还是画ฑ画得不好，现在想起来就后悔。
现在，我们是遇到了困难，可是我希望大家不要再像我