汪洋见这位小杨美女不愿搭理前进，而前进却看不透情景还要闲扯下去，忙拉着他走出院子。
举个例子某个ฐ将军死在军营时，他四周警卫森严枪炮林立，营中士兵也都年青力壮阳气逼人，一般鬼差是难以接近死者魂魄的，诸如此类的情形就有赖阳间人的生魂当阴差去执行了，因此阴界常有用阳人当差的情况，那样也方便阴阳通行，少惹麻烦。
而此刻他知道前进和汪洋都是鬼媒之身，所以讲出来自己้也没有什么顾虑，感觉如果再不说的话，这个ฐ秘密将来要和他一起进棺材，真的要成为永远的秘密了。
前进掏出钱点出三千元递给老太太，老太太放下怀里的大黄猫接过钱，说道：拿学生证登下记。前进哪有什么เ学生证，他看下汪洋，汪洋很明白，掏出自己的学生证来。
汪洋苦笑道：说实话我只是一个刚入校的外地学生，在宁阳人生地不熟，怎么能帮助你呢？
而他特别花心玩弄女性，这几年他不断的更换女友，有时甚至同时和好几个女孩拍拖，但是那些女孩明知道他那么花心，却依然相信自己与众不同，幻想能够以后博得他的感情专一。
阎罗王接着对全体集训的新生学员大声讲道：因为我们警察是一个特殊的职业，随时都有可能ม面对突如其来的各种突事件，到紧急面对的时候难道还讲理由推诿吗？没有一个合格的体质，如何能够保护好人民群众的生命财产合法权益不受侵害？所以说如果连体能训练都坚持不下来，你就不合格！别当警察了，趁早卷铺盖滚蛋！你们都听到เ了吗？
因为如果说自己不喜欢她那会对腊梅是个伤害，现在腊梅没考上高中正在心情低落的时候需要安慰的时候，但是如果说自己喜欢腊梅，那是违心的话，欺骗她也是一种伤害，再说喜欢和爱如何区别汪洋自己还没完全能够分清。
阿全喝了一口啤酒，说道：我摸了半天，除了知道她能考上高中ณ之外，另一个能确定的就是，她不是人！
她看着汪洋和腊梅很认真的看着自己问，反倒有些疑惑起来：谁叫唐兰兰？
所说以上的话是让大家了解当时初ม中生就要面对的升学和就业压力，像县城这样中学一个ฐ班级大概有三分之ใ二的学生面临毕业后无学可上流入社会的可能。
汪洋点点头，说道：我似乎也看见过那个老太婆对我笑，但当时一瞬间不见了，我到现在还不确定是不是幻觉。
许老师所带的降妖定魂等道符基本上在和僵尸相斗时用完了，翻遍身上仅仅找到一个探路符，他口念咒语，将探路符打出去，只见那探路符带着火光直着向前方地狱鬼火聚集的地方而去，但是到了那ว一大团游离不定的地狱鬼火面前却如石沉大海，黯然消逝。
许老师使个眼色制止了前进的乱ກ开玩笑，低声问阿全：你感觉到的那个ฐ磁场在什么地方？现在能ม带我们去寻找吗？
今天这个场景很特殊，我刚ธ才又看了一下，白起所寄居的这个ฐ少年躯体是个道家灵骨转世之身，自古咱们阴间执法者和阳间道家一直和睦相处并无过节，并且都是为了维护阴阳平衡轮回正常运转，默契合作多年。
许老师大喊一声，提醒汪洋：汪洋小心，这个鬼子军官不是僵尸，已变成魁傀之体，务必小心！
许老师接着说：为ฦ了保险起见，我在咱们周围设立五行八卦阵，打上隐身符后，阿全撒豆成兵召唤阴兵，汪洋呼唤金童子消เ灭来犯的僵尸，前进你拎起大铁ກ锤，只要有闯进五行八卦阵内的僵尸，你直接砸倒它！并且注意保护好阿全！
阿全打开书本后，用手轻轻触摸这本秘籍的后面盲文部ຖ分，张钰本来就是得道高人，之后是羽化仙人，他所亲手书写的盲文与许老师手抄本的照葫芦画瓢肯定所精深含义แ大不相同，张钰的精气神韵味全在所写笔墨之ใ间，阿全触摸盲文时面前一片金光，个个闪亮的符号印入脑แ海，牢记于心。
许老师正在自己塞满道士道具的房间内忙活，别人也帮不上啥忙，只得听着里面的动静劈了啪啦很忙活，大家也只好听其所为ฦ。
阿全点点头，说道：这已经很好了，我回这本书，看我是否能ม够理解上面的内容，因为我也不识字，也就只能靠自己的感悟。
校长疑惑不解的说道：那个失踪好久的管理员小魏？我一直找他呢！他在那里？汪洋努一努嘴，往身边说道：他这不就在我身边，站在你面前吗？
阿全又说：近期你有劫难主要是意外之伤害，鬼迷之心窍。意思是你被蛊惑或者身体有意外之伤。接着把以后危险可能生的情况大概说了一遍，听的汪洋连连点头，因为ฦ准备再去南山老妈妈峰僵尸洞消เ灭僵尸，对于自身来说的确本身就充满了危险！
大刀战术是八路军战士们在实战中各自整理出的一套经验，因为那是不是你死就是我亡用生命去体验总结出来的实战经验，有句话叫做没有经历不成经验，剩下的八路军大刀连战士个个也是英勇过人的佼佼者。
许老师说：你要毁坏这个武士刀也不是很容易的，因为这把武士刀不是普通的物品，这把刀过去杀害了很多中国人，上面附有怨灵，里面有很多的玄灵成分，你要了解这把刀是什么属性，它的尅星是什么เ？不能按照ั平时的思维去对待，充分了解了这件大凶器的属性才能对症下药想出解决的办法。
许老师跑到了老妈妈庙下面的竖井位置，现汪洋三人举ะ着火把正在井底着急团团转都还没上去，一问：原来刚才前进第一个往上爬