中野雄二作为一个主ว教练，肯定不会无缘由的换人的，因此在看到中野雄二换人时，李泽也就在想着，这个换人到เ底是为了什么。高顺耀和大前元纪都发挥得很好，他们的技术互补，李泽都看得出，中野雄二没道理看不出，那ว么刻意分开他们，就是为ฦ了给他们制ๆ造麻烦——只有陷于麻烦里面，他们的弱点和如何处理弱点的能力才会体现出来。
“教练，我不能理解这个换人。”
可是在他转身的时候，白队的后卫已经一左ุ一右从他身侧冲了过来。他左边的后卫没有向着球过去，而是直接借着身体接触，抱住了他的左ุ臂，想要让他右边的后卫过去拿球，他抓着高顺ิ耀的胳ฑ膊向自己的方向使劲的拽着，力求让高顺耀不能够拿球。可是高顺耀顺着他用力的方向，猛然上半身一伏，手向身前一探，就把后卫甩了出去。而后他不等这个ฐ后卫松手，右脚一脚把球控制住的同时，身体猛的向右一拉，手臂同时一转，挣脱了他的双手。
作为89届日本国家队队长，山村和也的技术非常出色，而自从踢球以来，他在球场上的位置，就是一个出球后卫的位置：在后场位置上，他除了担任防守任务之外，也需要担任一定的组织任务。他的脚下技术也足以让他能够拿住球，作为后卫，占优势后支援中ณ场，拿到เ球之ใ后第一时间把球准确的传递向前，交给进攻的队友也是他的任务——他作为一个ฐ后卫的优势不全在防守，也表现在进攻。
“你没有必要做那么多的反抢，你有身体优势，不过你毕竟年纪还小，骨骼还没有横向发育，这个时候不能用身体踢球，我这三个月更多的不是让你练习停球和卸球吗？那就是为了让你不必那么เ做。你的身体不是用来对抗的，而是用来给你的技术提供保障的。有了身体作为ฦ保障，你的一些技术才能够发挥出来，从而帮助球队。”
随着丢球，周围的议论声很快就响了起来。
李泽平时对高顺ิ耀说过很多话，这些话语很多都是可以针ฤ对现在的这种状况的，高顺耀在脑里面很快就找到了一句话，想到了该如何反驳。只是他忘记了，李泽的这些话语中很多都颇为尖刻。那些话语很有道理不假，可绝对不能对教练说。
他注意到了，这位大岛先生在球场上，并不只是一味的在看球员们踢球，他会时不时的拉住一个正在球员，对他说上几句话。高顺耀离得很远，听不清他说的是什么，而且因为来考察的人很多，人群杂乱ກ中，他也看不清楚他到底和那些人说了多长时间的话，只是他发现，发现凡是和他谈过话的人，很快就都收拾东西离开球场了。
顺着手指的方向，和也投去了自己的目光，在球场上面球队正在进行着多人战术配合训练——在这个ฐ训练中，基本上每个ฐ球员都需要围绕着禁区跑上一圈，途中需要完成带球，冲刺，传接，绕桩，射门等步骤，是一个ฐ考校综合实力的训练。
也许他的技术还不算牢靠，以他的水准也许面对很强的身体压迫的时候，他的技术还是一样会出现很多的失误。不过环顾整个jfl联赛，有谁能够对高顺耀进行足够的身体压迫？甚至于就算是把眼光放到全日本联赛，这样的人一只手都数的过来，而且那些人还大部ຖ分都是巴西或者韩国的外援。在jfl这个没有什么外援的业余联赛里面，高顺耀的身体素质就是独一份的。
“认真说的话，注意力也好，空间感也罢，都是可以培养的。我看过一本书，上面说这些东西培养比较困难，需要在3岁左右就要抓紧才行，只是一般来说孩子这个年纪，家长不会刻意的培养孩子的空间感和注意力这些能力，那个ฐ球星说的也不全对。”
李泽有些感叹，在心底里也埋怨高顺ิ耀说田颖不够漂亮的话实在有些难听：这么เ好的姑娘，长的就是没有那么漂亮又怎么了？
李泽给他的训练和他想象中的足球训练其实很不一样，在他想象中ณ的足球训练，应该是大家放开了踢球，大场也好，小场也罢，大家踢到尽兴才是足球。可是李泽却告诉他这种训练方式，才是更好的足球训练——那种粗放型的训练就是英格兰都不用了，而李泽使用的训练方式，则是意大利足球的做法。
李泽给他安排的训练很多都是基本的东西，踢网兜里面的球，用脚๐背颠袜子，颠气球，用脚趾夹沙包，在水中体验脚部的受力，这些东西西其实并没有什么稀奇的地方，高顺耀的球感能疯狂的提升，简直让人惊讶。
身体上的优势也就罢了，高顺耀的意识方面的优势也着实了得。跑位，团队合作，位置感和创น造力这些方面，虽然他的表现十足业余，可是却看得出来他有潜力，加之他在球场上非常投入，那种判ศ断能力的逐渐增强，让把他的进步看在眼里的人叹为观止。
而这些天来，高顺ิ耀真的完全按照他说的去练习了，这也让李泽收起来了自己以前的轻视。高顺耀说他想踢球，果然不是只是说说罢了，看着高顺耀的努力，李泽也有些无话可说了。
“卸高空球，停地面球，传球，带球，射门，基本的判断ษ，跑位，配合，战术意识，这些东西才是你现在要学习的东西。”
“这么说来，想在这个ฐ球队里面踢上主力不容易？”
李泽的解释让高顺耀呆住了，他没有想到，自己想要进入的竟然只是这么一个联赛，“你先等会儿，我有些缓不过来了，我想要踢的就是这么一个ฐ玩意儿？”
“我这辈子已经让太