“因为我想来这里下棋，我想跟在这里下棋的人下棋。”余小桥这很自然地说道。
于是王君指了指人群，笑着对余小桥道：“怎么，想看王星老师的对局吗？反正已经结束了，我到一旁摆给你看啊，好吗？”
“啊？啊！不……没关系……”进藤大概很不习惯别人对着他如此客气，差ๆ点反射性地回了‘礼’。
余小桥还没想完，只听杨海又道：“进藤棋手学棋可是无师自通的哟，他从学棋开始就没有老师教导，只是参加了朋友的研究会，到现在为止，全世界还找不出第二个像他这样的怪才。”
“不……”余小桥犹豫地说：“我当时也不确定是不是有，就是感觉上好象还有棋一样……”
最后一堂下课铃一响，几乎ๆ是同时的，很默契的，也很整齐的“刷——”地一声，等余小桥反应过来，教室里就只剩ທ老师、安贝、和余小桥三个人了。余小桥是属于那ว种表面上规规矩矩，对于长幼尊卑看得比较传统的人：一般来说，老师没走出教室之前，余小桥是不会挤到老师前面离开的。曾经有棋友评价她说：像她这种女生，给人的感觉就跟围棋很合拍，安静，但并不肤浅。
虽然围棋术语有曰：逢断必补。但那是写给初学者的。作为一个棋手，必须ี要有良好的大局观。白棋若补，中了黑棋陷阱，黑棋紧接着飞出，这样，头出畅ม了，还有外围的感觉，顺便把棋型也走好了。
胡同里很安静，也很曲折。刚刚从拐角处出来，进入眼帘的还是另一个转弯点。余小桥觉得这北京胡同一路走下来，就好比是人的一生：弯弯曲曲和分不清真假的岔路。但余小桥走在那个人身后却并不着急和紧张，在余小桥眼里，这条路的终点会是自己想到เ的那个地方แ。
虽然余小桥对于这笔钱不感兴趣，但这些钱毕竟也是这个跟自己同名同姓的小女孩父母的命换来的。余小桥冷眼旁观地看着这些人的表演，然后她艰难地张了张嘴巴๒，对中ณ年男人说：“叔叔，我想让政府当我的监护人。”
要知道，下棋需静。大多棋手都很喜欢安静，当然就不怎么喜欢拥有雷公绰号的余娜娜。最开始，余小桥也对她没什么好感，直到余娜娜再一次调换寝室，管理人员很无奈地告诉余小桥，要她跟余娜娜友好相处，互帮互助。余小桥从管理员无奈的语气中ณ听得出：这个ฐ余娜娜，一定调了很多次了。
要知道,余小桥的‘招’还没有用完呢——什么เ叫连环计？当然是环环相扣的妙计！只是一手妙招怎能ม称得上‘连环’二字？
在白50่无可奈何地渡过后，当黑5๓1一落在棋盘上，恐怕就连王星，也是轻松不起来了。
面对这颗挑衅的黑棋，白棋也是动它不得。若没有49那颗子，白棋可以简单地杀掉黑棋。但现在黑棋是‘孤子引征’。更绝的是，无论白棋下哪边，都消解不了征子。无奈只下，还得回头补过。眼睁睁看着白茫茫地一盘中‘共活’了几颗黑子,ไ怎么看怎么不舒服。偏偏你还不能动它，这可就难受了——对于一流的高手来说，几乎都有对棋型的偏好的习惯，现在的白棋棋型就让王星感到痛苦，所以还得再补一子。这样一来，黑棋成功活入白地，还挣了先手。余小桥算了算，这手棋大概有20多目的价值了。
其实整个连环妙计，并不是余小桥想出来的。这是她记忆力某位高手留下的棋谱，只不过余小桥看懂了，领悟了，变了个场合把它搬了过来。
余小桥‘上辈子’下的棋多，跟余小桥高过手的对手多，看的棋谱更多。没有老师的余小桥，最初ม学棋的时候，并不是先学杀棋和局部ຖ，而是热忠于高手下出的那ว些闪闪光的手筋。由于没有接受指导，余小桥也就只能很多的时候一个人拿着棋谱看。看多了，有的东西就刻进她脑子里。不知不觉用出来，而且还用得出神入化！能把高手的棋变成自己的，这是很多棋手都学不来的技术。不得不说余小桥是一个ฐ怪才。
在王星眼里，会厮杀算不上什么本事。但年纪小小便能下出如此‘连环计’，才令他惊讶！这样小小的年纪，下棋竟然如此善阵，实在可贵。这个孩子才10岁，那ว么让她再学棋10年，会成长成什么样子？
结果是怎么样已经不重要，重要的是王星对余小桥的肯定：“下一次如果有机会，我期待能和你下一盘互先棋。”
这盘棋下完后，王星第一件事就是给杨海ร打了电话。
在电话里，王星对余小桥评价甚高，甚至用到了：善阵者不战，善战者不败，善败者不乱ກ这15个字。
王星对余小桥的评价，即将给余小桥带来什么，也许他们都不知道。
这天一下课，余小桥就被叫到เ办公室里去了。
语文老师很看中ณ余小桥的才能，有心想培养余小桥文学上的造质。委婉地提出，她可以帮忙给余小桥在中ณ国小学生文学会里挂个ฐ名。
对于这个其他人盼都盼不来，别人花钱买都买不到เ的机会，余小桥很有礼ึ貌而不失强硬地拒绝了：不，我要下围棋。
出了办公室，余小桥看着自己的双手苦笑着对自己้说：余小桥啊余小桥，你除了下围棋，什么都不是了……
记得自己้跟着隔壁叔叔下彩棋挣零花钱的时候，自己也才1้