有森紫苑走上打击区之ใ后，宏树对他做了个“谨慎出棒”的暗号，提醒一下他不要轻易被诱骗出棒，争取打出安打。
首球。
抢分触击。
但是考虑到一年级的打击水平，西野哲决定还是按照ั原来的计划进行，毕竟他们的打击实力还没有经过检验，大概率会打不出安打，那么先进行抢分的话，可以给后续的打击缓解压力。
听到广播提示ิ的西野哲，提着金属球棒走上了右打击区。
东拓司监督用手一指投手丘，喊道。
刚才西野哲一直在想着比赛该怎么打，守备怎么安排，打击顺ิ序怎么安排，先发怎么安排。
不行！不能光我一个人想。西野哲决定找某人商量一下。
我想了很久，就我个人的看法和大家说下。
收藏！
看到เ西野哲明白后，伊藤圭太便转身离开，去继续训练了，毕竟平时他都忙于学习，花在训练的时间不多。
白山高中ณ棒球部ຖ虽然也是公立的，但情况好很多，可以分成一军和二军。
别说，躺在床上看还真的挺舒服的。
他在学校是不怎么玩手机的，训练的时候他也是全情投入，基本不碰手机，甚至经常不把手机带在身边。
“注意要把不同的球分开放喔，不要弄乱了。”
课间的校道上。
“滴”
正好西野哲平时比较喜欢吃鱼肉，他把用保鲜膜包裹起来的几个菜拿出来，放进微波炉里热了一下。然后盛了碗还热着的米饭，坐在餐桌上吃了起来。
连起来的打线。
“呼呼”
这一局，三上三下，二军没有得分。
初ม中部三棒，中外野手，阪口圭。
直球！！
迅速拿到了2๐个好球数。
但是。
恐怖的球路判断ษ！
兴奋。
比赛过程中，攻防两ä端被初中部后辈摁着打，发现棒球没那么简单，瞬间情绪变得低落。
大力挥棒的初中ณ部ຖ三棒狠狠地击中了棒球，棒球一下子被拉扯到。
虽然因为球被到打界外拿到了一个好球数，但西野哲心里还是乐观不起来。初中ณ部的三棒打者摆明了就是要打出长打，就是要轰。
令西野哲感到诧异的是，初ม中部的一棒打者只是举ะ起球棒，摆好打击姿势，一路目送着棒球进入手套，然后不为所动地直起身，转了几圈球棒，空挥了几下，再度摆好打击姿势，等待着下一球。
西野哲配了一个处于好球区内的外角低位直球，连续两ä颗都是这个位置附近的球。
一垒侧凉棚里的二军队友大声给西野哲加油。棒球一般都是进攻方那边进行应援，这样两队的应援可以交叉进行。而高中ณ棒球比赛中ณ的应援活动也是比赛场上的一抹亮色。
捕手冈田à真规对于西野哲的了解太少了，也没有什么比赛数据可以分析，并不能根据西野哲的打击特点来进行针对性的配球。
东拓司抬了下手，做了个安静的动作，示意西野哲他们注意听他接下来的话。
“正好有其他学校邀请我们一军去打交流赛，我也答应了。那ว么今天下午大部分时间我们学校的棒球场将会空了出来，可以给你们安排一场训练赛。”
这也太巧了吧！
不过两个人一下子之ใ间也不知道怎么回应这种所谓的巧合，而且想到这里不是交流的地方，所以两人默契地装作没认出对方แ。
“啊？！嗯嗯”
犹豫不决的森山葵最后还是决定说出自己的想法，不想再这样退缩下去。
全日本只有一所高中能够在甲子园留下最后的笑容。
“嘛，如果说实话的话，太难了。”西野和哉也有点无奈。
“想要在短短3个月内迅速提高打击水平是不太可能ม的。但是如果你能够提高对直球的打击率的话，配合你速度方面的优势，对于球队来说可以看做不错的即战力。”
“连职业棒球的投手都不敢说自己้能一直把变化球投进好球区，一场比赛里投手投出的球百分之五十以上是直球。”
“喔？这么เ有自信？那赶紧过来啊。”
出了门，西野哲转过几个弯便来到了西野和哉家。
而捕手的头盔前半部ຖ都是圆的，并且没有突出的帽檐。后半部ຖ分形成一个突出部，像一个飞梭。这个突出部ຖ的作用是可以被面罩的挂带挂住。
“这个面罩是很多捕手建立信心的第一步，你试一下看看，毕竟不是谁都有勇气直面飞过来的棒球。”
毕竟一下子有两位天赋比较好的球员出现在球队里，而且一年级生里面也有一些表现比较好的。如果耽误了他们的成长那就是他这个指导老师的失职。再说了白山高中也不至于这点投入都没有。
“哲君，你确实打得很好，有成为强棒的能力。”宏树过来给予了西野哲肯定。
原来是西野和哉坐了过来。
其实日本高中的运动类社团基本上都是这样，百分之九十以上都是男ç部员兼任经理的。毕竟运动部ຖ的男子高中生都是满身大汗，晒得黝黑的。
“而且东监督还是我们学校的国文老师呢！棒球部的指导老师只是他兼任的，毕竟我们学校是县立高中ณ，不是私立高中，棒球部ຖ更多地是作为一个运动社团提供给学生进行锻炼。”
所有一年级生换好训练服后，宏树把他们带到เ了棒球场，列好队。
伊藤尚走上打击区，和一垒上的宏树对了一下暗号。
首球，面对外角高位的直球，伊藤尚没有出棒。
第二球。
低位直球。
“锵!ำ”
伊藤尚果断出棒，同时一垒上的宏树