今天林媛和丽ษ华也要和我们一起去，真难得。我们兴冲冲地跑出弄堂，一眼就看见不少人围着一个炉子在看，做海棠糕的是一个老头。不过一问才知道是看的人多买的人少，那海ร棠糕太贵了，要七分钱一个ฐ。
刚到เ德明家，张妈就差他去老虎灶泡开水。今天她炉子没封好，熄了。她递给德明两分钱，并关照他用那只旧的铝壶去泡。我知道张妈这样做是有她道理的。
“除了长寿面，我还想吃一点薄饼卷大葱蘸酱。”我先开头炮。
今天我和德明上课时非常的乖๔，今天是丽华的生日，不能出一丁点差ๆ错。不然关起夜学来(เ放学后不能回家，留在学校里受训)，那ว生日气氛就要大打折扣。所以到了第四节课，周老师还特地表扬了德明，希望他能ม保持下去。可我却有点坐不住了，不是别ี的，就是口水一阵阵地往上涌。没等到放学，我肚皮就咕咕直叫，又被徐敏听到了。
“哎，我放在碗里的给老三的宝塔糖(给小孩打蛔虫的药，形似宝塔，我们都吃过)怎么เ不见了？”
“大姐，你不要急，我来帮你做。”
这次他确实没打我，却要我一个ฐ人呆在三楼亭子间，先好好反省，再听候发落。说完他就下楼ä烧晚饭去了。今天我阿爸也像小黄爸妈，搞起了什么“说服教育”，就是君子动口不动手。说服教育的原则是以理服人，摆事实，讲道理，分析原因，找出根源，改正错误。为什么阿爸今天要搞说服教育？我先琢磨这个问题。突然，我记起了课本里的三字经(เ知识还是有用的)：子不教，父之过。这等于是说，我的过错就是他的过错。所以他今天要换一种方式，要好好地教育我，因为打不能算教育，只能算教训，这就他搞说服教育的主要原因。既ຂ然主要问题找到了，解决的方法肯定会有的，因为ฦ我这个人善于动脑筋。
这样坐了没多久，我哈欠连连，鼻涕眼泪一齐下来，同时感到有无数的蚂蚁爬到了我的身上，浑身难受、不自在，就像阿婆说的鸦片鬼来烟瘾了，屁股不由á自主地在椅子上不停地扭动起来，不断地改变坐相。这时，我怀念起棍棒教育，它比说服教育痛快多了，打几下就完事，打和被打的大家都省时省力，也用不着熬夜写悔过书了。但今天阿爸用的是说服教育，所以悔过书是一定要完成的。我咬咬牙关，强打起精神，重新提起笔胡乱地写了起来。我安慰自己：写悔过书用不着字斟句酌，先用来交差，混过今晚这一关再说，睡觉要紧。不过我也清楚，靠临ภ时抱抱佛脚是不能逢凶化吉的，躲得过初一，也躲不过十五。
今天中饭后，德明带着老五和小弟就去米店排队买山芋，队伍中有不少是小孩，因为他们不上学。老五坐在地上一边晒太阳，一边磨起了弹子，小弟则在一旁抽起了“贱骨头”。
到了米店，只见小弟和一个比他大两三岁的男ç孩扭成了一团，已๐斗了好几十个回合了。打得是难解难分，分不出胜负高底。别看他人小，可胆子大得出奇，不肯轻易服输，像德明。丽ษ华冲了上去把他们拉开了，问他们为什么เ打架。
晓萍有赏花的习惯，还会画好几种花，这些都是她大伯教的。她大伯没有工作，也没结婚，吃饱饭没事干，整天在家写字作画。他一年四季都要带晓萍去赏花，作画。几年熏陶下来，晓萍就喜欢起花来了。
我还在吃中ณ饭呢，晓萍就来了。一看到เ她，我差点没笑出声来。只见她穿得严严实实，人包得像个粽子一样，还戴了一，梅花是先花后叶。花开的少，那是种在盆里，离开了大地母亲的原故。
转眼之ใ间，我们来到了一片梅花树前。我认得，那是白梅，枝头上到เ处是绽放的洁白小花。花小，却烂漫、清雅。阵风吹来，送来那淡淡的清香。那冰清玉洁的梅花随风翻滚，就像一片香雪的海洋(เ大伯说的)。晓萍闭上眼睛，细细地闻着那梅花的芬芳，我看她已经陶醉在这“香雪海”中了。梅花纯贞高雅，是冬春之际观赏的重要花卉。大伯在一旁忙着取镜头，对焦距，摆姿势，希望能ม照出几张杰作来。
没过多久，我们又置身于一片红梅花丛中。看到那一片红梅花，我就想起(红岩)中ณ的“红梅赞”，赞颂โ她那傲雪斗霜的品格。和白梅相比，红梅真是太骄艳了。一阵风吹过，那胭脂红的小花瓣漫天飞舞，就像无数报春的天使，随风飞向人间。大伯告诉我们，要是天下雪的话，那纷纷扬扬的雪花飘落在盛开的红梅花朵上，那就更美了。这我可以想象得出，那ว骄人的红花上点缀着晶莹剔透的白雪，该是一幅多么美丽的图画啊。我说要是这白雪落在白梅上又会是一种什么样的景色呢？大伯告诉我们这就是古诗里说的“不知园里树，若个ฐ是真梅。”了，也就是说你分不出哪朵是白雪花，哪朵是白梅花。听了大伯的解释，我心里直嘀ถ咕，这诗写得也太夸张了点，要是连白雪花和白梅花都分不出，我这两只眼乌子就不是白长了吗？
晓萍脱下帽子，要她大伯给我俩照ั像。我说我不想在红的花前拍照ั，她自己先照ั吧。我们男孩都不大喜欢拍照，也不知是什么原因。她大伯很熟ງ练地为ฦ她照好了像，说这张他拍得最好，冲出来晓萍一定满意。大伯说想在这里和晓萍一起画一幅红梅图，晓萍马上把画板，笔和颜料拿了出来。只见大伯寥寥几笔，便将树枝画ฑ好了。然后晓萍