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第19章 三字经

寨主府的书房中ณ,穆雷跟正在看书的姜山商量着什么。

但也不知道是出于怨念,还是脸上高高肿起的伤口还在疼,邢道荣对穆雷仍是一副横眉冷对的态度。

随后无穷的混沌灵气顺着这些裂缝涌ไ入,让这个世界以一种前所未有的速度膨胀起来。

“这股气息?是我族至尊苏醒了吗。”

但引人注目的是其中ณ居然有三个ฐ约摸五六十岁的老人,被其他几个ฐ年轻人拉扯着走了出来。

随后姜山又在人群中ณ穿梭着,连续选中了九๡个年龄都并非很大的少年。

你们两个ฐ天天在寨子里面打打闹闹也不是办法,姜公子是个ฐ有大本事的人,还不拜见先生。”

每收服或者杀戮一个普通人族,姜ä山就能够获得十点源点,同时收服的人每个月还会源源不断的贡献十分之ใ一的源点。

看着对面满不在乎的姜山,秦芈只感到เ一股血气直往头上冲,她也不知道自己之前到เ底是撞了什么邪,居然会真的相信这个人。

秦芈的情绪越发的暴躁,如果说刚ธ才还抱着一些希望,现在已经从心底里认为姜山无可救药了。

秦芈说完后便逃也似的大步离开,只留下姜山有些尴尬的面对着乐燕和旁边的囡囡。

“那就麻烦乐่姨了。”

囡囡幸福的从手中ณ的鸡腿上咬下一大块的肉,但却赖在了秦芈怀里不肯走了。

“秦……秦姑娘,原来女儿都已经这么大了,倒是完全看不出来,先前冒犯之处还请见谅。”

第一次近距离看到这么充满朝气的年轻男性身体,秦芈的脸色莫名有些涨๲红,不知为何口水也๣开始不自觉的分泌。

虽然文明火种并没有响起这种提示ิ,但好感度上升的秦芈还是收起了姜山周围的清风,同时姜山的本源之眼也将秦芈的属性探测出了部分。

仅仅迷茫了三秒钟,天生的大心脏ู就让姜山快速“冷”静了下来,开始探索起那团五色火焰。

文明火种最基础的功能便是可以召唤中ณ华文明从春秋到明清时期,除了大一统王朝的帝王以及异族๣统治王朝以外的所有文臣武将和人才。

看着面前朗读的少年以及手中ณ新刻๑的竹筒,脸຀上写满了惊叹。

那竹筒上用歪歪斜ฒ斜的字迹刻着大约1้600多字,而这已๐经是除穆石和秦风二人手上的全文以外,最完整的版本了。

这是犬獠将偷藏下来的小半罐蜂蜜送给秦风,才被承诺将完整版的三字经借给他三天晚上,随后又花了两晚上时间辛苦刻出来的。

被抢走竹简的犬獠满脸委屈的坐在一旁,看着自己的宝贝被穆雷拿在手里却不敢争辩,只得和旁边的一个猎人一同观看那不过300่来字的竹筒。

此时,直觉敏锐的穆雷察觉到เ了在一旁偷看的姜ä山,虽然不认识这招名为“班主任凝视”的绝学,但还是被探进来的人头吓得后背一凉。

“姜公子,你在那偷偷摸摸的干嘛ใ?”

穆雷被吓了一跳后大声的吼道,这让姜山不由á得老脸一红,他只是想试试前世那些班主任的乐่趣而已๐。

正在带领众人朗读的穆石也被穆雷的声音打断,看着走进来的姜山后,随即领着众人整齐的行了一个礼ึ。

“先生好。”

“请坐。”

看着整齐跪坐在蒲团上的众人以及在一旁探头探脑แ的穆雷,姜山轻咳一声后开始了讲课。

“三字经属于启蒙读物,主要是给七八岁的幼童学习的文章,但是因为你们大多都不认识字,所以也只能从基本做起。”

听到这话后,这些较为ฦ年长的猎人低着头默然不语,只有犬獠将头高高昂起,恨不得伸到天上大喊一句,我认识字。

姜ä山果断无视犬獠那ว得意洋洋的眼神,抓起旁้边的炭笔,转身在白铁木的黑板上写下了一个大大的“勤”。

“笨鸟先飞,勤能ม补拙,只要你们愿意学,大器晚成之人数不胜数。”

随后姜山便是洋洋洒洒40多分钟็的讲课,除了三字经外,还简单的讲述了一些等高线和地理知识。

而底下的众人有的听得如痴如醉,有的魂游天外,还有的抓耳挠腮,既像是听到妙处情不自禁,又像是浑浑噩噩的听不懂。

“今天这课便到เ这里,你们可以相互之间讨论复习,如有不懂的可找秦风二人请教,这对他们也算温故而知新。

但不可有不懂,却因年长于他们而羞于启齿之举,须知学无前后,达者为ฦ师。”

姜山道了一句结束语后,看着满堂或沉思或讨论的众人,满意的点了点头。

他要做的事情很多,但大多属于吩咐下去让专业的人去做就可以的,自身需要亲为的除了看书便是打熬气血。

而抽出时间上课,便是将眼前这些人当做种子播撒下去,毕竟磨刀不误砍柴工。

就在他沉思的这段时间,穆雷已然大步的走了过来,面对着姜山深深地作了一揖。

“公子有教无类,能ม够因材施教,实在让我敬佩。”

这一节课无论是姜ä山从人性本善的角度出发,论述治理国家如何依法治国,以德教化。

还是画出等高线的概念之后,展现了其对于军事的巨大作用,都足以看出姜山的博学与胸怀。