陈卫红脑子里快速转动起来，把相关的祝福语在头脑里进行了罗列，把关键词进行强化记忆，从身体、工作、家庭、心情、学习、娱乐、儿子‘女’儿、父母长辈等角度，说尽了祝福语。有时，实在想不起来，或者担心有错重复，就假装ณ慢慢倒酒，为自己้整理词汇和语句拖延时间。
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星期五上午，张从刚给林茂兴打了个电话：“请问是教办林主ว任吗？你好，我是张从刚ธ。”
到了张宗虎的承包田à，陈卫红一看，二十余人分布在田à间，有几人在拔秧苗，更多的人则在稻田à里‘插’秧。大家伙儿一边干活，一边粗犷地开着玩笑。
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瞿长荣高兴地握住陈卫红的手：“陈老师，早就久闻你的大名。在我们丰咀村，学生和家长都很喜欢你，很多家长都向我谈起，你来丰咀村小学才教了几天，孩子们就发生了巨大的变化：一是变得爱说话了；二是每天回家都自觉地认真作业，三是字写得更加工ื整，四是够帮助父母算帐，五是学会了唱歌。他们还说了些，我一时也说不全。陈老师，你真是个能人，如果你早ຉ一点来我们丰ถ咀村小学就好了。”
桌上，大家绝口未提发生冲突的事情。
看看天‘色’还早ຉ，陈卫红停下脚步：“杨莉，有什么เ事吗？”
从医院出来后，‘毛’三娘要‘毛’世贵到เ派出所去报案，让派出所的公安把陈卫红抓来关起。
饭后，吴云秀收拾厨房的一摊子，陈卫红继续辅导杨莉。
晚饭后，陈忠民在房间里翻‘弄’一阵，拿出一百块钱‘交’给陈卫红：“要买就买好一点，你看够不？”
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“‘毛’三娘，让你家世贵下手轻点，赏他个ฐ知道就行了。万一伤着了他，也是不好。”一名邻๑居劝解道。
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“你长大了想做什么？”路上，陈卫红与瞿泽勇聊了起来。
陈卫红感觉这人太胡搅蛮缠，有理说不清，一时不知如何应对。
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先英把手摇铃铛找出来，‘交’给了陈卫红。陈卫红让大家核对一下手表，将分针ฤ调来基本一致。
“我们把书寄存在前面一个熟人家里，明天早上带去学校。欧大姐，你真有福气，有这么เ一个懂事、会体贴人的儿子。你不用担心，你家小陈身体好，累不着的。”先英与欧树芳边走边聊。
就以他受影响后的高考成绩来说，本可以选一个较好的中专，可在填报志愿时，不知怎么的，随意在服从分配栏打了个勾，生源困难的师范学校，就首批录取了他。接到เ中师的录取通知书后，陈卫红本打算复读一年重考，但考虑到家里的经济状况，特别是两个ฐ年幼的弟妹需要照ั顾ุ，便放弃了复读的念头，进入师范学校。
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陈卫红故作不解地问：“同学们，笑什么เ？”
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由á于历史的原因，学校院子里的村民，特别是与陈卫红将要接任班的教室共壁的‘毛’姓人家，与学校的关系比较紧ู张，曾经多次发生冲突。
周德清认真看了设计草图，感觉很满意，高兴地对陈忠民说：“陈老师，你这个ฐ儿子是学建筑的吗？图画得很规范，设计得也很合理。堂屋与卧室‘门’的位置很科学，既ຂ方便，又不占地势。还有，厨房和厕所的布局也很好。”
“有了代校长作后盾，我就心里有底了。”先英说着，把自己和陈卫红的酒杯加满，举起酒杯：“陈老师，欢迎你。我们丰咀村小学有了你的加入，一定会发生巨大的变化，我们都期待着。”
“我只想知道一下原因。”
几人的热情与殷勤，让陈卫红不好意思提前离开，只好参与到聊天中来。
欧树芳走到เ陈卫红身边：“卫红，妈妈问你一件事情，你耍朋友没有？”
“大学生哥哥，那我们两人来赌。如果我们输了，我绕‘操’场跑二十圈。你们输了，你也跑二十圈，不涉及其他人。如何？”李子正提出了奖惩措施ๅ。
陈卫红听明白这些人确实是在嘲笑自己，但考虑到自己来这里是为了指导弟弟和李子正练球，不想另生事端，就没有去搭理他们。
陈卫红不知道欧树德在考察自己，根据自己้的直觉，畅所‘欲’言地陈述着自己้的观点。欧树德虽然文化程度不高，这些年在社会上的闯‘荡’，让他在识人辨才方面，积累็了比较丰富的实践经验。通过一番๘‘交’流，欧树德对陈卫红的知识、悟‘性’、反应速度、管理技能以及武功等各方面都非常满意，唯一感觉有些遗憾的是陈卫红的社会经验显得有些不足，特别是在厚与黑方面明显不够，难以应对太过复杂的建筑市场。但转念一想，陈卫红毕竟才十七岁，参加工作还不到เ一年，有这些见识已经是非常优秀的了。