第五十八章 教练(二)(1 / 3)

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篮球运动需要运动员具有很好的耐力、速度、弹跳高度和暴发力,对身体的灵活‘性’和判ศ断能力要求也比较高,武术基本功的练习可以达成这些目的。联想到เ自己้几次参加篮球比赛的情景,一个念头浮ด上陈卫红心头:李子正与陈卫东两ä人,在训练时,将武术基本功运用到เ篮球运动中,将二者有机结合起来。如果发展得好,可以走专业的路子。如果不行,也可以在部队里面利用这一特长成为志愿兵,或者引起领导的关注,推荐去上军校。再差一点的话,可以去考体校,当个ฐ体育教师。

待欧树芳离开后,约三十来岁的欧树德提出了一个要求:“卫红,我们年龄相差不大,你爸爸妈妈没在的时候,我们就当是兄弟,这样自在些,叫舅舅,听起来不安逸。”

果然,钟็大们的眼‘色’微动,几名小青年包抄到了陈卫红的周边。钟大一边微笑着,一边走向陈卫红。陈卫红发现钟็大们的手向腰间伸去,立时明白了他的意图。迅即微退半步,将手伸入怀里。

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二月一日຅上午九点,一地乡๥中ณ学散学典礼ึ在学校小‘操’场举行。按惯例,应该由á陆建忠通报学校在全区的成绩情况,当然是选择优点亮点来说。可是,由于昨天参加潭定区公所一个ฐ部ຖ‘门’领导的生日宴会,中ณ午喝了一些酒,下午又留แ下来打了半天牌,晚上继续又喝酒、打牌,半夜过后才回来,受了点凉感冒了,头痛难忍,浑身发软,就让妻子告诉林启三,让他主持散学典礼。

“谢谢林主任指导,我保证不让领导来给我揩屁股。”陆建忠想让自己的一个ฐ想法变成现实,为ฦ了得到林茂兴的支持,对于林茂兴布๧置的安抚韩定成的工ื作,未加思考就一口承诺下来。

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陈卫红接着来到乡๥政fu领导的这一桌,从曾录全开始逐一敬酒。这些领ๆ导没有为难陈卫红,都爽快地一饮而尽。其中,王良民还专‘门’倒了一杯,对陈卫红说:“你是今天的大明星,我再敬你一杯。”

蓝队发球后,王华刚带球往前๩推进,但是,李子正如影随形地紧ู跟着他。饶是王华刚用尽了千方百计,但在有比较扎实的武术基础、体力耐力都比较好、弹跳和力量也不错的李子正面前,也没有半分办法,无奈,只好沮丧地把球‘交’出去。

陈卫红想到自己上午的表现有些“过”了,不想再引人注目,就向黄方荣提出当候补队员,先不上场。黄方荣对陈卫红不熟悉,对他的球技也不了解,就点头同意了。

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邢勇‘插’嘴道:“这是件坏事,但因为发生这件事情,我们才结‘交’到卫红兄弟,从这点来说,还真是一件好事情。”

听到这话,张平感觉自己้掉进了冰凉的水井一般,浑身充满了凉意。

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陈卫红冷静地观察了一下周边,笑了笑:“真是人生何处不相逢啊!张平,买຀了些什么เ好东西?”

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两兄妹又说笑了一会儿后,王华刚告辞回家。

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“我,我,我……”

陈卫红让杨莉站在旁้边,开始当面为她批阅试卷。这次考试,杨莉得了八十六分,在班上处于中ณ上水平。

不一会儿,吴小刚ธ来到เ陆建忠办公室,气呼呼地开始抱怨:“陆校长,这个ฐ陈卫红确实有些过分,明明自己没有整清楚,‘弄’不明白,还来误导我教的学生。”

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王华刚和陈卫红离去后约半小时,陆建忠接到了林茂兴打来的电话:“建忠啊,你们学校是不是有个叫陈卫红的老师,篮球打得好?”

究竟是哪些方แ面的问题,是什么เ原因,让领导在大会上批评自己้呢?陈卫红在头脑แ中ณ进行了简单的梳理:

补习生之所以取优异的成绩,是因为他们年龄偏大,经历过一次甚至两次三次的中ณ考综合复习训练,思维水平与理解能ม力,特别是综合分析能力要强得多,与物理相关的感‘性’理‘性’经验更丰富,对各知识点也๣更熟ງ悉,数学运算能力也更强,为ฦ熟ງ练地运用知识解决问题๤提供了保证。

“好啊,但是有个前提,这位兄弟必须参加!”采气队篮球队长指了指陈卫红。

中场休息时,王华刚ธ有点焦躁地抱怨:“你们怎么搞的有好几个球,那ว么เ好的投篮机会却投不进去。后卫也๣是,防守上老是出现漏‘洞’。”

“希望老师多给我们讲讲,让我们把知识掌握得更好。”

星期三上午第三节课,陈卫红打紧ู安排,挤出几分钟的课堂时间,在教学任务完成后,于临下课前,与学生一起合演了一场情景剧ຕ。

活是接下了,可具体怎么เ‘操’作呢?这对还没有过中ณ考复习教学经历的陈卫红来说,是个挑战。

但是,陈卫红发现,一部ຖ分优生,特别ี是九๡十分以上的那些补习๤生,在课堂上仍然有些心不在焉。他们对自己的错题,在教师批阅的时候,或者拿到试卷的时候,基本都能改正过来,有的还能ม找出错误原因。试卷评讲课,他们感觉有些索然无味,就不想听。

代小君看到曹河陈列ต在桌上的几张图片,也๣不由自主

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