他估计陈老是等不到自己先进去了，但机会难得，又舍不得就这么离开。犹豫片刻，索性一路打听，问考古系考核的地方在哪儿。好在他本就年少，学生们都以为是同学问路，非常爽快地告诉了他。
摊主左看右看，见一群人都竖着耳朵听他们的对话，马上把声音压得更低：“其实成本总共六百四十几块……您给六百四得了。能不能请您回头让管理处的人给我？我……要是在这儿说了成本，以后可就混不下去了。”
修复、鉴宝、风水、卜卦、医术……信手拈来。
对于前者，雁游早自有一套见解。不过，今天英老的发言让他更深刻๑地意识到这门学科的重要性，同时也换了一个ฐ更加开阔的思路来看待古物：古玩只是历史留แ给我们的一部分物质存在，除此之ใ外，尚包含建筑、训诂、古代工程等等。
从某个角度讲，古物，其实无处不在。甚至连每日使用的器具与语言，都能找到เ由古至今流传蜕变的痕迹。
雁游虽然聪慧博识，但术有专攻，以前只关注古玩这块，却是没深思过这些传承演变之道。当下听了英老的话，顿时觉得心中有如鸿蒙初开一般，豁然开朗。
等再听英老说因部分老师将抽调外出作业，他交会破例代课之后，雁游居然有点儿不想走了。刚刚产生新的体悟，他现在只想把以前看过的书再翻一遍，好领悟出更多东西。
这想法自然在课后遭到了英老的批评：“理论是指导实践用的，你底子相当扎实，有了实地作业的机会更该好好把握。我上次在老陈家看了那只燕耳尊，就知道你在古玩这块完全得了雁师傅的真传，某些方面或许还在我之上，我能教给你的不多，你该再充实下别的方แ面。若想为ฦ宗师，则需兼学兼用，需知学问做到了极致，往往触类旁้通。如果没有别的学识支撑，思路往往会成无本之木，无源之水，枯竭干涸。”
打量雁游神情渐渐凝重，英老心下欣慰，又说道：“你看宋徽宗，当皇帝他不行，但却是书画双绝，瘦金体自成一派，流传千古。但很少有人知道，他也是位金石大家，造诣极深。你看他的字体，纤丽风流，细细体味的话，与金鼎铭文的笔锋仿佛有那么几分只可意会、不可言说的通融之处。若说他没有从铭文中得到灵感，我是不信的。小雁，我希望你能走得更远，而不是拘泥于一时成就，固步自封。而且，对这次考察大家都寄予了厚望，如果真有重大发现，你做为参与者，一定能够受益匪浅。以你的学识，将来必然大有作为ฦ，但国情使然，不免有排资论辈之ใ扰，多半会干涉得你不能专心做学问。如果有合适的捷径，不妨用之。”
起先雁游还道英老让自己้随行，是为ฦ了磨练己身不足之处。现在听了这话，才惊觉老人家还存了给自己“捞资本”的意思，让自己少受些熬资历的苦。
虽然以前从未涉足官场，但古玩行里的师徒传承他见得不少。记得当时有几位天资过人的徒弟，明明已经可以出师，却因碍着规矩，不得不继续跟在师傅身后当应声虫，直到满了年限才能离开自立门户。
站在师傅的角度讲，其实这么做也无可厚非，因为ฦ人人都是打这条路上走过来的。就好像俨然天敌一般的婆媳，婆婆在熬出头前也是别人的儿媳，该遭的罪都遭过。所以一朝翻身，愈发理直气壮地把那套陈规陋习沿了下去。
要打破这规矩不难，难的是长辈们有没有这份胸襟。
但现在，英老做到了。
一时间，雁游心头感慨万分。其实，他并不在意这些事。他是死过一回的人，早ຉ看淡了身外物，除亲情友情之外，唯一执着的就是那些爱逾性命的老疙瘩。只要能有个合适的环境让他继续钻研古玩、做些实事，便已觉心满意足。至于能得到เ什么回报，却是从没想过。在他看来，缺少什么自己凭手艺去挣就行了。
他没想到เ，英老表面没说过什么，实际早在考虑如何为他铺路。
见雁游一时说不出话来，英老又道：“我一生最恨得了便宜还卖乖的人，你就算心里有嘀咕，也给我绷紧ู了，不要往外说一个字，让我听了生气。我做这些不图别ี的，只是为ฦ了让你以后少分心，专心致志地做学问。不要像你某个ฐ不成器的师兄，当年豪言壮语无数，结果毕业了竟然跑去经商，白白浪费了那脑袋瓜子！我找他谈话，他总是东拉西扯，一会儿批评排资论辈的风气，一会儿又说做学问不必非得在学校里。哼，依我看，他就是受不了搞学术的清贫！”
见英老越说越咬牙切齿，明显极为ฦ看中那学生，所以才这般动怒，恨铁ກ不成钢。雁游心中ณ暗道，难怪老人家这么费心替自己铺路，原来是有了“前车之ใ鉴”，生怕自己将来也有什么想法，弃了钻研学问的路子。
不管原因为ฦ何，英老这份情他都领。当下，雁游安慰道：“您老消消气，人各有志，强求不来的。”
英老生了半天气，想想将来还有雁游可以指望，才慢慢回嗔作喜：“我这儿没事了，你到小屠那里去吧。野外作业非常艰苦，你问问他需要准备些什么เ东西，千万别拉下了。”
无需英老叮嘱，雁游也知道要这么做。当年他在琉璃厂就听