“发生什么事了？”
“发生什么事了？”
她听后笑了出来，让我感到有点儿颤抖。这时，我觉得她的眼睛异常柔和。她知道我在看她，所以赶紧下头来注视桌巾上的图案，脸庞闪过片红晕。
她听后笑了出来，让我感到有点儿颤抖。这时，我觉得她的眼睛异常柔和。她知道我在看她，所以赶紧下头来注视桌巾上的图案，脸庞闪过片红晕。
那个机器如果继续在晚上直吵我的话，我根本没办法在白天工作。晚上我常常被它吵醒，然后就在也睡不着，因为它直说记住记住记住我真的以为ฦ自己记住了，但石际上没有，我只是记得凯妮恩小姐学习读书写字的学校和怎么เ去那里的事而已。
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首先，代表比克曼大学上台报告的是克林格教授。
我开始心烦气躁。笼子里的阿尔吉侬也被现场充斥ม的烟味吵杂声和陌生的环境气氛，鼓燥得很不安，在笼子里满头乱撞。我突然有股奇怪的冲动，想打开笼子放它出来。这个荒谬的念头后来直紧咬着我，令我难耐无比。我尽量不去想，但等到เ克林格教授报告他的典型论文右手目标式型迷宫对照左手目标式型迷宫时，我已不自学地玩弄阿尔吉侬的笼子，差点儿把它放了出来。
稍后会轮到伯特报告他为ฦ阿尔吉侬设计和进行的智力学习测验结果和过程他的报告排在尼玛教授和史特劳斯ั博士之前。报告当中，伯特会示范阿尔吉侬为了取得食物而卖力解决走出迷宫的情况我直很讨厌阿尔吉侬受到เ这样的对待。
我并不是和伯特有什么过节——其实他直都和我直言坦诚相向——而是讨厌他讲述这只接受智力测验的白老鼠时，也和其他人样傲慢冰冷无礼ึ，仿佛想追随他老师的脚步样。我在这件事上有所节制，不冒犯他，完全是基于跟他还有些友谊的缘故。如果我在这个时候放走阿尔吉侬，势必会造成整个ฐ会场的大混乱ກ，而影响到他进入仿佛是老鼠竞赛的心理学界的大好机会。这是他第次参加心理学界的重要活动。
我的手指放在笼子开关旁，阿尔吉侬感受到我的举动和动机，我确信它已知道我想做什么。就在此时，伯特过来将笼子提走，准备做展示。他向在场听众解释笼子的复杂性，说阿尔吉侬每次想打开笼子都得解决不同的问题，它的智力如果增高得愈高，解决问题的速度也跟着愈快。