父母要尊重孩子，不要以为ฦ孩子年龄小、不懂ฦ事，对孩子许下的诺言就不重视，无论能ม否兑现都不在意。在孩子的眼里，守信用是最重要的。孩子有时会抱怨说大人说话不算数，只是因为他们希望自己้的愿望得到满足。
没有信任就没有威信。父母失信于孩子，害处是相当大的。
接受和尊重孩子的所有感受
倾听孩子的诉说，充分尊重孩子说话的权利，这不是纵养孩子的行为ฦ，也不能ม视作听任孩子的狡辩，这是一种家教艺术。首先，这有利于双方的交流。只有充分尊重孩子的权利，孩子也才会信任父母，愿意把真心话掏出来。家长教育孩子也就好对症下药、有的放矢，从而帮助孩子端正思想。其次，有利ำ于孩子建立一个ฐ健康的心理环境，促进身心的良好发展。孩子有了向父母倾诉内心感受的机会，就会跳出压抑的心境，克服自卑感，从而增强自信心。这对锻炼孩子的社会交往能力是个极好的机会。
当孩子出现了不良行为ฦ时，父母应立即进行惩罚，使孩子建立不良行为与惩罚之间的条件联系，否则惩罚的作用会减弱，而失去了效果。
喜欢表扬与荣誉是孩子的天性，特别是低龄孩子，物质奖励需要是能够满足的，而精神上的奖励需要却是无穷无尽的。因此，父母对孩子的奖励应该精神与物质并重，而且应该偏重精神奖励。
尊重孩子的独立性
溺爱会让孩子变得无情
善于发现，为孩子创造条件
批评的目的是为ฦ了抑制孩子不良行为、不良品德、不良习惯与不良学习态度等。为ฦ了使批评能够达到目的，父母在对孩子进行批评时一定要向孩子讲清楚不良品德、不良行为、不良习惯与不良学习态度的危害性，使孩子感到เ非常有必要克服这些缺点与改正错误，使孩子感到เ父母批评自己้的目的确实是为ฦ了自己好、是为ฦ了自己能够更快地进步。
批评要批评在点子上
"打人莫打脸，骂人莫揭短&ุquot;，父母的批评要有针ฤ对性，就事论事。然而，有些父母批评孩子却不是就事论事，而是东拉西扯算旧账，把上星期，甚至一年前、两年前孩子的过失都放在一块儿算。这样就冲淡了要批评过失的主ว题，孩子不知道挨批评的重点是什么，也不清楚父母让他改正什么เ，这也不是，那也不是，总是有缺点，容易使孩子产生消极情绪，失去信心。