“等你登上全国比赛的舞台，一定来。”
进入高中的第一个学期，让雨微切实体会到实际的高中生活远超出她的想象，一张张陌生的脸庞，一个个ฐ忙碌的身影，沉闷又紧张。三年的初中生活就这样悄悄地远去了，再也看不到เ操场上、课间中同学之ใ间嬉戏、打闹的身影，和课堂上争着抢着举手回答问题时淘气、有趣的画面，缤纷的校园，已物是人非。比起初中ณ生活，高中生活更像一幅尚在创น作中ณ的画卷，画中的每一个ฐ细节，都印证着你的每一分付出，每一次成绩，只有一步一个脚印脚踏实地去耕耘，去创造，方แ能绘就一副别ี开生面的大好蓝图。
临近家门口，一曲《菊次郎的夏天》，如清冷明澈的溪涧，潺潺流淌着，漫过心间，清新า了他沉闷的心绪，抚平了他微蹙的眉，忍不住驻足倾听。
对，就这一幕！
一种似曾相识又不太清晰的感觉，轻轻拂过向晚心头，这才使得他差点倾倒。他略一偏头，眸光流转间，一闪而过。来不及细想，少年们个ฐ个神采飞扬，鱼贯而去
一眼，便思之念之
雨微埋头开始勾勒线条，时而盯着笔尖，低头蹙眉沉思，时而凝神远眺，遥望他们活力四射的背影。此刻，在她的世界里，除了画ฑ笔在画纸上的沙沙声和自己偶尔低低的叹息声，心里，眼里满是她的滑板少年。
☆、相逢
人物神韵的描绘中，雨微怎么也抓不好人物面部神情的精髓，有些懊恼。素า描是她的最爱，也是她最深的痛。
回到家，想在网上找一些资料看看，无奈，大多都是付费的，暂时作罢。雨微好好的装进文件夹放好，等有机会了去市内那个大图书馆去找。因有些远，又晕车厉害，一个人不太想去，等下次有机会同哥哥一起。“滑板少年”，雨微望着尚未完成的画面，灿然一笑，姑且这个名字吧，暂时还没想到เ更合适的。
正整理着，哥哥敲门，“雨微，明天要去市内图书馆一趟查点资料é，你也一起吧，书。”
“好啊好啊！”答应得比任何时候都快都响亮。
这个图书馆是真大，简洁雅致。但雨微心中ณ，妈妈的“陋室”才是她理想的图书馆，也是她和哥哥的共同心愿，让妈妈的梦想变为现实。想想就美好。
进到二楼，哥哥照例做题看书，雨微则ท去找来素描相关的书籍，在最近的桌前坐下，细致的研究起来，对照ั书本上的图文，练习着手法，一张又一张。当感觉来了，又拿出那张“滑板少年”细细揣摩。轻描，淡写间，欢喜、忧伤也随着起伏变换，就是达不她