楚桂生整好了队伍，自己坐到了风琴前，呼哧呼哧地踩了几下后，右手扬起，弹奏了起来。
刘宇的班主任马爱红也看到了刘ถ宇凡，心里有些奇怪，这个孩子平时虽然有些皮，但上课时一般不怎么捣乱的，而且他还是音乐课代表，怎么也被叫到办公室来了？
声音大，不跑调，这两ä点是这里的音乐่老师衡量学生唱得好与不好的重要标准，当然，说是唯一标准也未尝不可。因为ฦ，如果再进一步去要求发声、位置、呼吸、强弱……拜托，音乐่老师也没学过好不好？
此刻๑，再次看到เ这位“启蒙老师”，刘宇凡心里不禁感慨万千。在上一世，刘宇凡上小学的时候很喜欢唱歌，也唱得不错，楚桂生很喜欢他，一直让他当自己的音乐่课代表，虽然楚桂生没有真正教给刘宇凡什么专业的音乐知识，但却培养出了他一颗热爱音乐的心。因此，对于楚桂生老师，刘ถ宇凡是心存感激的。
进了校门，一股热闹的气氛扑面而来，三个人去得比较早，老师们还没到齐，教室也还没开门，学生们都在操场上追逐玩闹，女生们大多在跳皮筋踢键子，男生则聚在一起或是玩洋火片儿，或是玩“打仗”游戏，有几个买了“炮子枪”的，正满校园跑，不时开一枪，炫耀着手里的“武器”，惹来一阵羡慕的目光。
当然，刘宇凡心里也没报太大希望。毕竟这种工具书太过少见，除了专业搞音乐่的，几乎没有人会看这种书。
“啥宝贝不宝贝的，这书我也看不懂ฦ，放在我这儿就是一叠破纸，拿去拿去！”二大爷好似毫不在乎ๆ似的挥挥手道。
“来啊。”刘宇凡一口答应下来。王家村是和大寨村相邻的一个村子，相隔不过一里多路，这点脚力对刘宇凡来说根本不算什么。
只见他双手轻轻握住鼓槌，手腕一松，槌儿就落到了鼓面上，随即一双手腕轻轻抖动，落在鼓面上的槌儿就像是有了生命一般，欢快地跳动了起来。一串极富弹力的鼓声传出，比刚ธ刚刘宇凡打得好听多了。
大年初二，大寨村锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海……（汗一个，可不是白云大妈签售《月子2》）
几个红红的大字刷在白灰墙上，看上去格外醒目。
听王小勇这么เ一说，刘ถ宇凡才想起来，原来自己家的年货还没备呢，自己的“鞭炮”也还没买，放鞭炮可是他过年最喜欢干的事之一，就算后来大了，这个习惯也都没改，只不过小鞭炮变成了二踢脚๐，也越来越多，但却越来越找不到小时候的感觉，直到那时刘宇凡才明白，原来自己并不是真的喜欢放鞭炮，而是怀念童年。就像有些人的童年记忆是一把弹弓，有的是一本歌词本，有的是一叠火柴片儿一样。
“啥