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第五章 同修之道(下)

既然都已经准备好了,洛特立刻进入里边的冥想室,准备进行第一次的冥想,洛特选择的是火系的元素冥想方式,因为他知道自己是纯火属性体制,而且还亲火元素า,就选择火元素作为ฦ突破口,这样比较容易操作。

洛特随着阅读的深入,开始学会了思考,可不是像小孩子一样的幻想,而是像成年人一样的成熟ງ的逻辑性思考,这一方面是他心智方面的天赋,一方面也得益于最近九个月的独立学习和思考。洛特现在思考的正是魔武双修的问题,在传记中他也看到了一些魔武双修的强者,但是要不他们魔法强而武技只是辅助,要不就正好相反,没有任何一个两个领域同时达到圣级或者以上的,这是他思考的地方。

自己้来这里主要是想看魔法和武技方แ面的书,还有一些名人传记特别是一些大6上的传奇英雄传记,但这里书那么เ多,该怎么找啊?

午饭过后,洛特就立刻回到房间里了,刚没坐多久,就看到เ金斯特兴冲冲的开门进来了。

洛特还是坚持说:“为什么不行,我同时学习魔法和武技,用比别人多一倍的努力不就可以了吗?”

凡斯特没有犹豫,接口说:“好,让小洛特看看,我们谁是真正的强者。小洛特,你到边上看着,看我不把你大爷爷打得落花流水!”说完把小洛特拉到一侧的树林边上,给他加了一个防护的魔法结界,以保护洛特在比斗中不受到เ伤害,同时也๣防备从树林里窜出来的野兽,然后叮嘱洛特不要走出结界。

洛特看着两位爷爷没有风度的争执着,这时候也明白了,两位爷爷这是在争取对自己的教导权。反正自己同时喜欢魔法和武技,不如都学了就是了,这有什么为难的,洛特心想。

正当小洛特陷入英雄般的幻想时,门口出现了一个穿着圣级魔法袍的,精神健硕、手提魔法棒的老人。

凡达:达克莱长子

洛特是个七岁的小孩,嗯,过完年了,应该可以算是八岁了。洛特作为一个ฐ八岁的小孩,他的性格是非常的坚定,或者是固执的,他认定的方向如果不能突破,他宁愿撞个头破血流。而且最主要的是,他还小,从来没有被大6๔上的所谓条条框框的规则、道理所控制住。所以在这个ฐ方法行不通的情况下,他准备改变策略。

洛特准备先运行斗气,然后再进入冥想状态,可惜的是,因为相同的原因,尝试了几次,注定还都是失败。

洛特有点烦闷,但绝不气馁。

接下来的几天,洛特过得无比郁闷,在顺ิ利完成第一、二步骤之后,他无论怎么努力,都无法实现魔武的双修。也๣许这就是真正的魔法不能同修的壁垒吧。

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