一转眼，我还没有高兴起来，她就开始手舞足蹈讲起来：
“我就被老师请上讲台书写信封了。”
时光慢慢流过，眼看着孩子要一日日离开我走自己的人生路，只留下我独自一人，我也慢慢走出来接受这样的现实，为以后的日子打算。看到我去相亲，孩子很高兴，她从未提什么要求，只一条：对妈妈好。
她刚开始时候也是有所向往，但听到回去读书，管理十分严格，又要离开妈妈，就有些不愿意了。我说你如果可以给妈妈信心，保证考上二、三中，哪怕考不上顶尖的大学，我也给你在南宁读高中。于是，小盆友开始主动积极学习，用她的话说就是“为ฦ了不被遣送回老家”。呵呵，她说自己要秒变学霸！
“这是没有办法的事情，这样的教育就是这样的状况，你就提高自己的效率，我看不用两小时就完成了，凭你的聪明才智绝对不成问题。”我缓和气氛，鼓励一下孩子。
“有你来得及，主要是你自己的态度，你要卯足了劲冲一把，我干保证你一定能考上。”我相信着孩子的智力水平和学习能力。
然后去时代院线去看电影，正好赶上《同桌的你》，很好玩，也蛮欢乐่。两个人看完电影走出来，豆豆问：现在做什么？
突然就觉得自己好像一直被挟持被绑架一样，先是父母的艰难绑架了我，我为了报答父母受了很大的委屈；后是爱人的绑架，为ฦ了他的事业我放弃了自己的专业和前途；如今我又被孩子绑架，为了她我的心都快累死了！当你顾惜了所有人，把爱满满地奉献出去唯独苦了自己时，当你形单影只之时，当没有人体谅没有人分担之时，心只剩ທ凄惨。
“那不是我先天不足加上后天营养跟不上嘛？哪像你这样先天优良加上你妈妈后天精心喂养？”我瞪大眼睛表示ิ生气。
昨晚，豆小孩不懂什么事有了感慨，走到厨房里正在炒菜的我身后说：“妈妈，你真是个ฐ好麻麻呢！”
答案对完，没有错，是全对。那ว为什么李云龙会以为错了呢？他在极度紧ู张的状态下，一开始听到安德鲁从左到右的顺ิ序就误以为自己的错了，一下子就崩溃了。
而西方教育却是以人为本，首先活的是自己้，然后才是家人、朋友、民族和祖国。
教孩子们成为如何守规矩、如何知道服从的强势教育是不是应该改变方แ向来教孩子们如何实现自我、保持自我，培育他们的创น造性而不是改造成一个ฐ个没有自我认识、没有了想象力和创造力、听话的“好孩子”？这不是教育是愚民！
1้、国学的经典要纳入课程，为人处世的道德教育要纳入课程，这个道德教育完全可以学习《三字经》而非马克思主ว义共产主义。
就这一句话，母女两的心便