于是挨了打。今天早上很自觉地起床穿衣叠被，情绪也很好。
我赶紧ู打圆场:๘“姥爷没见过写字板，他是不小心消เ除的，不是故意的。你再设计一个更好的给妈妈看看，不就可以了?”
第二天，她又带书给老师和小朋友看。过了几天，得到了一张奖状和一本五期《小聪仔》的奖励，豆豆高兴极了。
8号下大雨，幼儿园上星期五的课不升旗，每星期一升旗。没升旗不知女儿是否失望？晚上回来我问她，她倒是没有太大反应。
小猫是去是留，我也不敢多话，只能看看情况再说。爸爸很是反对把小猫留下来。2๐004、9、7
上次领豆豆去菜市，豆豆忽然小声对我说：“妈妈，小心后面。”我转头去看后面，一辆自行车轮离我的裤ไ腿很近，车主ว人看到这一幕显得不好意思。
豆豆已๐经长大了，思维以及行动语言上都有了很多进步。
豆豆是一个善于观察喜欢动脑筋的孩子，生活中以及书报上一些小小的别致的甚至我们大人忽猎的东西她都会注意到，都会加以比较、分析，得出自己้的结论。
我没有系统叫她拼音和数学，这种小学的教学内容，我想还是让她去学校学比较好，现在学这些无异于拔苗助长！
孩子在对哪方面知识感兴趣的时候我就教给她哪方แ面的东西，孩子愿意接受，也学得快。
孩子的天性自由不要伤害就是最好的了。
她居然没理会我不是要吃的样子，说道：“妈妈，你的耳朵可真差ๆ火！”
我在坚持每天给女儿捏脊，女儿的身体素质也在进一步提高。动作也相当灵活和协调了。
在她童真的世界里任她的思想驰骋！让想象长上翅膀。我会及时表扬她的创造力！
一会儿爸爸回来一进门，豆豆就马上拿柚子给爸爸。
豆豆还有一个爱好是去书店看书，一本正经、有规有矩，从不乱扔乱放。
到超市去买东西，买了小吃，豆豆总是迫不及待地想吃，告诉她几次交了钱才可以吃，她便挑了自己喜欢的小吃早早ຉ的去收银台去，等我一交钱，她就会高兴地“交了钱了！可以吃咯！”那副高兴样、馋劲儿好可爱、好可爱！
豆豆似懂非懂ฦ地摸摸自己的脖子和鼻子。
我大约10分钟回来，门外就听到豆豆的哭声，回家一看：豆豆拉到了床上。我开始给她洗澡、处理巴巴๒、洗刷床，豆豆一直哭，我心情也不好了起来。
然后我去吃早餐，豆豆又开始哭，开始喊：“妈妈，豆豆妈妈，抱豆豆起来去洗脸。”我要她自己来，她仍在哭坚持要妈妈抱，我走开来。豆豆又喊：“豆豆妈妈、豆豆妈妈。”
邻๑居都来看我们，故意问很多话，豆豆很烦，会说：“豆豆听不懂ฦ。”再后来，