“你可要看准，这是你一辈子的事儿。男ç人家，要说人长得憨些没有啥，但是别往心里憨。”
“满德，你这是怎么了?"ิ
当时风行以出身定论的做法，这样就把每个人的命运预ไ先规定下来。出身成了列好的方程式，个ฐ人命运只能ม当成因数被套进去演算，丧失了追求和意义。
水月把高帽子往头上一戴对着镜子这么เ一看，苦恼没有了，因为ฦ没有了真诚。情趣产生了，因为ฦ严肃被表演出来，就失去了沉重，只剩下轻松。就像演员在武打中拼命，因为没有生命危险，就产生了愉快和欢乐。开玩笑的话，就可以说，水月戴高帽子玩这个细节，就概括了文化大革命的真实和全部风景。
水月在本村初ม小念完了四年级。学校设在曲书仙家大院儿，解放后这院子改成曲阳小学。曲书仙的书房改成了校长办公室，当然校长也在里边睡觉，他是学校唯一的公办老师。公办老师挣工资，民办老师挣工分。公办老师是国家干部、民办老师还是农民。公办民办，一字之差，差ๆ之千里，把教师分成了两ä种人。那ว年月公办老师缺乏็，一个村子通常只分配一两ä个，通常都担任校长。水月在本村初小念书，就走进了母亲当年生活的场景，使母女二人的身影在这个ฐ大院里重叠。由于这个缘故，水草一般不到เ学校去接孩子，也不去喊叫老师吃饭，更不进校长办公室看望老师，她不愿意走进昔日的生活场所，走进往事的阴影。曲家大院成为水草的一个梦境，凝固在那里，成为旧时代给水草留下来的心灵上的伤疤，她当然不愿经常揭开它，让它流血和疼痛。
事后却陷入了矛盾。水月一方面明白说谎是不好的，另一方面又觉得不让她说谎不公平。一般人不注意，其实在幼年，人的灵魂就开始分裂。甚至孩子从一生下来就有了苦恼，又感谢你生了他，又仇恨你抛弃了他。因为诞生本身就是抛弃。于是孩子一生下来就拼命大哭，来诉说他的困惑。
后来大食堂解散，社员们可以去生产队挣工ื分，可以种一点自留แ地，可以在家里养猪养鸡了，水月就拿起镰刀，开始为自家的猪割草。在她的印象中，那ว时候上学念书不重要，重要的是给猪割草。她参加劳动，和父母一起，开始为生存劳作。
在路边石头上坐下来，水草闭上眼休息。田à野的风轻歌曼舞围上来，抚摸着她的感觉。她体会到有东西抹到เ她脸上，那是阳光的温柔。一闭上眼，她一下就看到เ这条路上有人影在飘忽，有脚步踩响她的耳鼓。是妈妈牵着她的手走在这条路上，几十年前的身影重现在跟前。妈妈一手扯着她水草，一手牵着妹妹水莲，走在这条路上，她们到เ月亮河去赶集。
“妈，你笑啥哩？