有些事情说来也怪，比如教书育人，它原本就是要促进人的德、智、体、美、劳等等方面都全面发展，为社会和国家的进步培养后备人才。但是，等到许多人认识到教育的重要性之时，教育却出现畸形的发展。这种现象主要表现在大多数学校的领ๆ导和教师都只是注重学生们的学习成绩，成绩的优劣与否便成了评价一个ฐ学生好坏的唯一标准：不管其他方面的表现得如何差劲，只要成绩好一切就好这大概就是所谓的“一好遮百丑”吧！
可无奈归无奈，再多的叹息声终究都湮没在分数里……
一觉醒来，陈浩楠发现萧秋明不见了踪影。忽一瞥见窗外已๐麻麻黑了，他一下子慌了，忙看了看表只差ๆ十分钟就上晚自习了。“这下可完蛋了！”心里猛地一“咯噔”，他慌地从床上跳了下来。也不管衣服皱皱巴巴的，头发也有些散乱ກ，他就飞也似地跑出了寝室。
和萧秋明出去吃饭，浪费了整整一个下午，陈浩楠觉得有点可惜，下课的铃声响过之后，他悄悄地留了下来。因为自习课过后，教室里还会供应半个小时的电，陈浩楠想借此时间看点书，弥补弥补下午浪费了的时间。可是他刚找出英语单词速记手册时，李东林却溜进了教室，如幽灵一般。
不多时，李东林就走了过来，他给陈浩楠递上一封信。陈浩é楠没有立即接过来，只是笑着说：“什么เ呀，谁的信？是不是哪个美眉给你写情书了，要哥们我帮你出出主意啊……”
“什么，她又来信了？”陈浩楠的神情立刻就有些紧张起来了。这段时间里，陈浩楠的整个脑子都乱了套了，很多事都让他喘不过气来，他也就渐渐忘却了“欲飞”的事……
一直以来，陈浩楠都是老师心中ณ的好学生，除了上小学的时被一个小女老师训过一回外，他何曾受过如此“待遇”，心中自是不平了。更何况今日他根本就没犯什么事，心里更是气愤怒火上升，他就想与王泽理论一番。然而，他正要开口，站在他旁边的许冲却抢了先：“老师，我们中间大多数人根本就没有讲小话，都是那纪律委员胡乱记的！”
在大厅门口十几步外的一丛竹子旁，陈浩楠找到了正在抽烟的王泽。因为不知道王泽是何用意，他只得怔怔地站着。
上完课，王泽把教案一合，正巧铃声也响了。他慢悠悠地从裤ไ袋中掏出一张纸扔在讲台上，不慌不急地说：“这是新的座次表，晚餐后给我按照上面写的把位子调好，你们几个班干部负一下责。至于新来的同学，寝室暂且不要搬，等学校来通知了再说！”王泽说完就头也不回地走了……
凉亭被一对小情侣给霸占了，陈浩楠便在鱼池边上的一个石墩上坐了下来。池子里的水有些