一眼扫过去四班也如同其他几个班一样很用功，李洋转身往办公室走，不过她走着走着走到เ二班的时候停了下来。
改着改着，她看到เ一篇标题很吸引她的文章，切入点很有意思，这是她读完题目最直接的感受。
楚门的世界，人生如戏。
第二段第三段和第四段主ว要是层递式的小论点，作用是支撑大论点的合理性，最好的情况是慢慢的延展，不禁一目了然，而且有逻辑条理，方แ便老师阅读。
收拾利索后他揉了揉发酸的手腕，闭目养神仰在沙发上调整情绪，准备迎接影展第一天的到เ来！
于洛自然是奔着早场去的，在跟工作人员和志愿者核对好开幕式门票和酒会贵宾邀请卡之后，领取了特殊的嘉宾证。
想着辅导班的小品课只是暑假的集训时才上了两ä三天课让大家了解个大概，他就觉得很郁闷。
但没办法，谁让大家大部ຖ分都是冲着文管编导类专业去的，表演这种东西熟ງ悉熟ງ悉走走过场也就罢了，真正到了面试的时候，编讲故事和自我介绍一结束，考官随便提几个像“平时看过什么书籍”、“有没有喜欢的作者导演”之类的话题聊聊，知道你大概的爱好也就匆匆结束了。
毕竟艺考面试的学校大多数报考的人都很多，往往一天面试下来一个考官面几百人的情况都有，哪有那ว么多时间单独了解你一个人。
当然也有例外，比如有些考官碰到自己中意的学生，就会问问他平时文化课一模二模的成绩怎么样。
不过于洛的情况还好，最起码在大学里执导过一部小型的三幕式原创话剧。
演员的调度以及灯光道具和舞美上多少都熟悉一些。
对自己的复习情况大致有了了解，于洛的重心还是回到了《再见金华站》上。
但于洛并没有开始动笔写剧本，他首先按照自己的习惯将整个故事的场景和“服化道”全部列了出来。
餐馆、公交站台、张乙家、石桥、河堤、校园内、放学路上、单元楼下。
校服、《灌篮高手》一整套漫画ฑ书、生日蛋糕、深蓝色闹钟、“西游记”师徒四人的戏服、印有“为ฦ人民服务”字样的练习本，烧水壶。。。。。
当然这些都是主ว要的场景和道具服装，像课本复习题以及平时穿着之类的琐碎小事物只有到时根据演员的实际情况再做讨论，所以于洛并没有记下来。
在电脑แ上打出足有一页aທ4纸大小的清单之ใ后，他喝完了最后一碗腊ຘ八粥。
终于要开始写剧本了，他心里有些激动。