被引到书房的托比亚一推门就下了一跳，呦喝，大变样啦，书房里原来放在正中ณ心的大大的书桌被挪到了角落，他上次送来的玩具则一样样有规律的摆在了中间的地毯上。老阿什比和自己儿子正坐在正中认真的摆着一副拼图，老头儿还时不时讲解着什么，西弗勒斯听得很认真，诡异的是那副立体拼图——人体结构解剖：外层皮肤毛，中间骨骼肌肉血管神经，内里内脏器官。
马屁被拍得很舒服的肯德基大爷宽大地一挥手：“算啦，我也有点强人所难，立体结构模型毕竟做起来麻烦点儿，我直接去学校里给西弗拿个模型来就好了。”小托子简直都要呸他老人家了！肯德基大爷又狐疑的问：“你打算在玩具店里卖这种拼图？销路不会太大吧？哪个小孩儿能玩这么又难又没趣的东西？”托比亚连忙解释这是他单独给西弗设计的，玩具店里不卖，这套拼图是独一份儿。老阿什比顿时颇为骄傲，也只有他徒弟才能这么大就能ม兴致勃勃轻轻松松的研究这个。
小斯内普先生第一天“放学”回到เ家的时候，满脸的兴奋，直到临睡前还在唧唧喳喳的和爸爸妈妈讲述着在阿什比教授家里生的事。毕竟这是西弗勒斯人生中第一次离开父母独立在外，虽然开始免不了忐忑不安，但也有点骄傲于自己的“独立”。托比亚看着头一次这么激动得情绪外露的儿子，既ຂ高兴又心酸，大概这就是父母送孩子去上学时的独有心理？他的小豆丁儿开始学习开始长大，以后就要慢慢离开爸爸啦
老阿什比同样也有点儿遗憾，他现在各方面都可圈可点的小斯内普先生唯独对艺术作品的欣赏和创作则完全一窍不通并不屑一顾ุ。比如小斯ั内普先生丝毫不能理解美术作品的创作，认为ฦ目前有了可以清晰照ั出一切的照相机，再辛辛苦苦的花很久去画像实在太浪费时间也太傻了。这种观点让老阿什比极为无语。小斯内普先生站在毕加索的名著面前眼露迷茫，认为自己即使到了阿什比教授那ว个年纪也很难理解这些“名画”所表达的“深刻内涵”,ไ他在美术馆里听解说时几乎ๆ站着睡着。老阿什比第一次挫败的现他的金贵徒弟也有傻乎乎顽ื劣不堪的时候关于音乐่，小斯内普先生表示不介意在用餐时听点悠扬的曲子，对于要系统学习乐理知识的提议则皱起了小眉头。不愿让自己的徒弟变成丝毫不懂ฦ生活情趣的小书呆的阿什比老头儿忽悠他练习钢琴能使手指析长灵活有力，对将来做化学实验非常有好处，我们的小斯内普先生才斗志昂扬的接受了一门钢琴课。
按照直觉，托比亚没有吩咐司机去报社ุ，而是来到了一条商业街。安排好司机领儿子下车，托比亚站在街口四下看了看，这是