母亲，对于母子相依为ฦ命的小许来说，也许这个词就是家的全部，就是亲情的全部，也是他家中唯的精神支柱。我能想象到这个ฐ暑假，
人都向女更年说着自
许的个头还高出点的教官替代小许，让他作为旗手参加阅兵。
尽管我们几个都是他个动作个动作练出来的，但毕业他教，我们练，让他自个ฐ儿也真架式地练起来，而且明天就要正式阅兵，估计他的
我的心里“格噔”下，第反应倒不是自己้要挨批，而是朝小许他们餐桌的方向看了看，这个守纪的孩子肯定是经不住吓的。
不过自己在心里还是七上八下的，陈昕方建东他们都这样干过，怎么我跟小许第次不假外出就被发现了吗？不会这么倒霉吧我俩。［32
的感觉。包括后来从
已经记不清从当兵的城市到上学的城市去报到的具体时间了。只记得当时坐的是火车，八月底，火车上的人挺多，大多是返校的学生。
“师兄，不想混啦，老虎屁股也敢拍？［85］
我夺过洪伟朝向我的球拍，挥将起来，跟大刀样，夸张地向洪伟的头上砍去。
洪伟躲，说了声“操”，就跑开了，我也没去追他，只是站在原地看着。
感觉洪伟好像跟在新兵连的时候不太样，尽管那个时候也不怎么听到他说话，毕竟早年兵吧他，看他在我们这些新า兵面前得装老成，但
是他的那种青涩感觉
却是掩饰不住的。而自从学校再见到他以后，觉得这种感觉荡然无存了，好像变得成熟了好多，年龄比我小岁，却觉得他说话什么的，总
有层隐隐约约的世故在
里面。比如说，他在偶尔和我相对的眼神当中，我感觉不到半点儿寒假中他和我聊过的内容。仿佛什么也没有说过似的，很坦然地面对我。
我在心里却有些别扭，好像是在和每个ฐ人隐藏着我刚刚知道不久的个ฐ秘密，关于他的，关于我的。
洪伟他们学员队的另外个ฐ人接过了我手中的拍子，就陆续从他们的窗户那儿跳进了宿舍。
洪伟在窗台上的时候，还回头喊了句：“师兄，别忘了，有空我再教你打球哈。”
靠，这小子，我跟他说过多少遍别叫我师兄了，还是师兄师兄的。
“这谁啊？这么没大没小的，感觉跟你混得挺熟的？”跟我起出来的我们班的那位弟兄问我。
“我们老部队的，以前新兵连的文书。”我说。
“好家伙，比咱们老年兵呢还？看不出来，小伙儿长的够年轻的。”
“年轻什么啊，比我小岁，人家有路子，当兵早ຉ。”
在我转身准备攀上窗户进宿舍的时候，我看了眼右边二班的窗户。
偌大的玻璃窗依稀折射着天井中的景物，迷迷蒙蒙的。
玻璃窗的后面，我看到เ了有双眼，正在冷幽幽地看着我。
大概是发现了我的注视，身影闪，就在消失在窗户后面了。
这个眼神让我的心情久久不能平复。可是，我又能怎样呢？隐隐地觉得伤痛之余，心里竟然有种类似报复的感觉，是你选择这样的，而不
是我。是你选择了远离，选择了不快乐！你既如此，我能如何？
也许正如你所看到เ的，我很快乐，我的生活已经适应了远离你的感觉。
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这个学期的摄影课有点儿像以前的那个高雅艺术讲座，大家特别有兴趣。不同的是这门课必修，有考试压力。
让我印象特深的是这位摄影教员，个性放荡不羁，在军队院校中能保持这份对艺术的狂热，应该说挺不容易的。
我记得当时摄像课他经常给我们讲些诸如他自费去西藏拍片子的时候遇到เ的种种趣闻什么的，给大家分享雪域高原给他带来的种种震撼，
言之动情处，他竟然就在讲台上有板有眼地模仿起藏族舞蹈的动作来。
他给我们讲弗洛伊德，讲烟囱高塔的男性性征意象，坦荡荡地，毫无做作，很多东西都是我们第次听到เ。
对了，教员有张挺得意的片子，也是他所撰写的本关于摄影的书的封面。那ว是张关于长城的片子。他不是去拍长城的伟岸，而是选择
黎明，选择了两个山
峰，感觉就是女性的双峰，两个山尖上的峰火台恰似||乳|头般。剪影的效果也很有冲击力。他说，长城是什么，我理解的长城就是母亲。为
了这张片子，为了得到他
所要的曝光效果，他窝在长城脚下，整整守了整夜。
他对学生的要求是严格的，要求每个人都得配像机，他说，学摄影，不摁快门不实践，光看理论那是不可思议的。
因此，队里的学员几乎ๆ人手部。小许也有部ຖ，是女更年借给他用的。
我们这些用自己的像机却没拍出什么好的片子来，恰恰只有那部不属于自己้的像机却拍出了张当时在学校举ะ办的影展中获得唯名特
等奖。
小许的这张片子是张抓拍，表