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10第四十二章 吃定你了

“今天怎么吃饭人都来得这么晚?都忙什么去了?”楚南生夹了一口菜放进嘴里慢慢说道。

钟灵在想着如果让自己出一节课要讲什么?怎么讲?现在应该有个大体思路。这时楚南生进来先买了饭见食堂里只有钟灵一人早ຉ来他端了饭坐在钟灵旁边想边吃边聊。

“够爽快到底是姐妹不用我多说全都替我办了。”莫莉放下茶壶满脸喜色她今天的心情不错男友的到来打破了往日的沉闷整天住在学校单一的生活环境难免让人乏味以前读书时住校现在教书还是住校此刻的她需要一种全新的生活环境为ฦ此她打算尽早结婚而若想尽快结婚说服父母接受这个ฐ叶晋然自然成为当务之ใ急。

“我点甜的。。。。。。”钟灵的话音未落莫莉就已๐经先笑起来。

“要看现在的待遇这工作不和售货员一样吗?哦不确切说像售楼小姐底薪加提成听起来怎么เ这么เ俗气?”童卉将视线从电脑屏幕上移开看着薛珺一脸无຀奈地说。

算起来两人加入公司到现在近一个ฐ月了业务也基本熟悉了因为ฦ对外业务不多所以薛珺的专业并没有广泛地得到เ实际应用。李婷是两人的业务主管一般订单来了两人都直接交付给李婷其余的都是生产加工部门的事了清闲倒是清闲唯一不太理想的是工资薪水来公司之初李婷专门向两人交代了工资薪水的事试用期内月薪两千五转入公司正式职工后按业务量给予相应地提成两人又问起提成的事李婷直截了当地向两ä人交了实底按以前的标准每月最多不会超过一千元这个结果有点像晴天霹雳或许是两ä个女孩的期望过高此刻她们隐隐地感觉到这家公司貌似没有想象中ณ的那么เ好甚至感叹当初劳心费神的结果原来竟是这般。

“小静啊你的老师๲来了”阿姨ถ一边说着一边用疑惑的眼神๰看着蒋朝暹。她大概ฐ觉得眼前的这个ฐ所谓的老师比照前๩一任有点太过年轻自己有点不太相信。蒋朝暹明白主人的疑虑只是自己现在实在无法证明自己้从而来打消เ人家的怀疑。

说着话一位看起来近三十的女人也出现在门口蒋朝暹想这大概就是自己的辅导对象了他此刻头发蓬松好像还湿着大概刚洗完澡或洗完头或许只是因为听见有客来访直接出来。

“我不回来找人吗?走吧?同志们?”

“你不也回来了吗?”小车放下手里的书回应问话。

一边念分莫莉一边留意考卷当然她关心的是本班自己现在只有一个班的课万一成绩不理想该怎么向学校交代?但面前大堆的试卷一时也๣无法确定一个班的准确成绩她只是对班里几个ฐ尖子生的成绩有印象。

两人坐在办公电脑前拆了月考卷子先是核实了一下各个考场的人数然后莫莉在旁边念分丁忠学负责录入。

敲了门听见里面应声两人这才推门进去老总正和秘书交代着什么เ。见两ä人进来秘书转过身来开始给老板作介绍。

又过了一会两个人在会议室里坐不住了出来去了趟卫生间然后开始在走廊里四处转悠。这时童卉的手机响了是秘书打来的让她和薛珺两人直接去老总的办公室。

两个ฐ人沿着林荫路慢慢向前走边走边说着话。钟灵因为心态比原来放松了人也๣变得活泼起来。

这后几句话把个ฐ钟็灵说得心花怒放她心想这个小伙子心还蛮细的也๣算善解人意。其实钟็灵比对方更愿意在校外走走校园里不是老师就是学生的见了面该有多尴尬没想到这个小伙子想法与自己同出一辙听了蒋朝暹的解释证明了他刚才的拒绝不是在客套或许他也想去钟灵那里只是现在不行。

车行驶在闹市里刚才因乘车带来的不悦和烦恼在女孩们的心里已荡然无຀存。私家车就是方แ便既ຂ免去乘公交带来的拥挤又不用看出租车司机的脸色。难怪现代人活得这么现实即便拜金也不意外因为现代人想要拥有的所有舒适哪个不得用钱换来?既然贫穷不是美德那人们也๣同样没有理由排斥富有。

钟็灵没想到在这儿碰到เ薛珩虽只见过一面但也算熟识按说也不用客气所以带着莫莉和小车一起上了车。

“你和他们比当然不行了人家那叫青少年你算什么?“钟灵红了脸຀替对方开脱。

“没关系咱们可以和学生玩排球啊排球你不擅长吗?你不知道有几次我和几个高三学生一起玩篮球体力不行根本抢不过他们跑也๣跟不上干着急我都不相信难道这么เ快就老了?丁忠学说。

“刚才我和同学聊天这才知道绝大多数同学都放弃了教师的工作她们说没前途收入也低。我都不知道明天、未来会怎样?”

“你想起什么了?“钟灵还是不解以前她自己从未和莫莉探讨过任何关于职业呀、个ฐ人理想及喜好等类似的问题。

高中教育的特殊性在于它面对的是一些半成品的确象钟็灵所说一部分学生的学习习惯不好是导致成绩差的主要原因而学习习๤惯的形成是从小培养的幼儿园、小学、初中这么多年坏的学习๤习惯根深蒂固等到了高中阶段这样的学生已无法从这些坏的学习๤习惯中解脱出来一味地把这些问题留给高中老师来解决难度太大了。还有一个关键的学习基础的问题๤很多学生薄弱的基础已无法让他们继续高中的学业而高中老师是不太可能ม将以前๩的所学从头再来的。这样直接导致了实际教学中很多学生自暴自弃名为读书实则ท是混日子。相应地平时的厌学势必给考试带来影响考场混乱ກ大多是这样的考生作祟。

“学生平时的学习习惯太差ๆ又不用功考试当然抓瞎了不抄袭才怪呢”钟灵在一边插言。

“还怎么h