生，因为除了方แ恒我没有朋友，因为甚至被好学生“算计”过，失望失落的次数太多，我心中对许菡文这样的“坏孩子”，莫名多了些亲近的渴望，我甚至觉得，她其实是真的很单纯的，单纯得不加掩饰。
那些家长们认为我们应该关系密切亲如家的好学生们，背负着太多的压力和期望，有时候，反而过早地势利成熟动不动耍点小心眼。比如有人问你，昨晚又熬夜苦读了吧，所有的好学生都会如临ภ大敌，拼命开脱，哪里哪里，昨晚早早睡着了。其实，个个不到午夜都不睡觉。有时候我很奇怪，用功学习有什么不好，有什么不可说的。后来明白，不是不好，是不能让别人知道，好像这样别人就会懈怠，就会给自己减轻些压力。他们把简单的问题想得太复杂了。想和他们交朋友，遇到的都是戒备森严的眼神，仿佛你要从他们那里偷走他们的聪明才智样。所以其实，好学生之ใ间，多数是很难真正交心的。当然，许多年以后，我们还会明白，同事之ใ间，那种再适合不过做朋友的人，只因同事的身份，也会心有芥蒂，相互打太极。
我是好学生，方衡也是，唯不同的是，我们俩调皮捣蛋惯了，属于好学生里的另类，被老师又爱又恨。我们是后来才当的好学生。高二分科前，我们都是中等生，属于自小教育环境好，不甚刻苦，但成绩不会太差的那类。我经常数学和物理考33๑分，这个成绩很奇怪，经常原样光顾我，方衡老笑话我，这个ฐ分数恐怕是某种暗示，暗示什么呢？他也好不到哪里去，平时理科类成绩基本能ม高我十分二十分，可是高考结束，我们俩的数学成绩个ฐ91้个1我考了9๗1。方衡说，世道变了，女人总要压过男人头的。许菡文就不样了。高开始有九个班，按成绩排列次序，考次试分次班，班叫奥林匹克班，二班叫重点班，其他都称普通班。方แ衡和我都是从三班考到了2班重点班，然后止步不前。可是许菡文，从九班次次考到เ四班后，就再也没有动过。
第7章可怕的斗志
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不过大家都知道，还没有分科，等文理分科，说不定平日里些平日不起眼的人，会突然成了尖子生。
多数孩子是偏科的，在没有分科前，如果心中已๐经知道自己将来要考什么，又相信会考必定能过，便会有所偏废地用功，所以暂时的奥班重点班只是对部分人有确定的评价。等高三分科后，有个ฐ班会成为文科班，其他八个ฐ班按老规矩继续排名。师资力量也按此排名安排，这是我们那时候所谓的新时代的因材施教。
我，方แ衡和许菡文，都是注定要读文科的。除了理科成绩差外，更多的原因还是喜欢。我和方衡唯共同的爱好就是压马路和泡图书馆，不守规矩，动辄迟到，高三如火如荼的时候，还居然敢逃课！属于老师头疼又无奈的学生，头疼是因为老破坏规矩，无奈是因为，我们俩，都是好学生！
其实我们俩只是好学生里最出头的，最后的事实证明，我们这类的孩子，居然最后都考得不错。你不能只说是发挥超常，可能和顽ื劣导致的头脑แ活跃以及阅读广泛对思维和记忆表达力潜移默化的影响吧。天下没有白读的书，书中自有黄金屋，这书说的定不只是教材。不知道黄老师有没有醒悟，当时罚我们打扫灰尘满天的会议室，是不是太错误了。
和我们相比，许菡文则是真正令人头痛的。她在文科班的成绩忽上忽下，没有定数，好的时候也和我们相差无几，还进入过班级前十名，差ๆ的时候，则在倒数的十名里。她读文科，是在文理科之间若非要选个，她就选文科，但是她是很瞧不上那些教材的。
她皱着眉头上历史课，在语文课上给老师画ฑ肖像，唯只有在英语课上还安分些。她是真正的叛逆，她染头发，不穿校服，我们乖乖穿着翻领的恤，踩着运动鞋，她则好，各类暴露的时装，还有高跟鞋！
早ຉ上跑早操，她很少去，如果哪天穿的是马蹄跟的高跟鞋，她就混在队伍的末尾绕操场三圈，还神态自若，不像我，穿着运动鞋还气喘吁吁的。每次跑操结束，我弯腰喘气，双手撑在膝盖上，脊背随呼吸剧ຕ烈起伏1方แ衡恨铁ກ不成钢地地冲我眨眨眼，拍拍我的背，拽着我往教室回。
高三了，学雷锋做好事的事情越来越少，大家似乎对彼此都视而不见，跑操时争先恐后往前冲，而体育是我的弱项ำ，这无人呵斥的队伍越冲越畅快，可怜我从队伍头落到เ队伍，还像受刑样惨烈。
方衡身形灵巧，并不会为ฦ此所困扰，可他还是干脆ะ不参加早操。他够油滑，每次都能顺利躲过，而我，偶然逃次操，总会被老师抓住。这个队伍毫无章法地向前冲的时候，老师总是不见踪影，可旦ຆ我违规，他就会从某个ฐ似乎ๆ是隐身的角落突然出现在我面前。拼死跑早操的记忆似乎成了我心中不能逾越的沟坎，即使许多年过去，偶然还是会梦见我又在那个队伍里拼命追赶，但却必定落到最后，可是没有方แ衡的搀扶，踉踉跄跄地跌倒在地，扯破了裤ไ子，羞于见人，又不得不穿着扯烂的裤ไ子，往校门走
后来黄老师说，学校那样逼迫我们，锻炼是个目的，但更重要的想法是：高三的学生要有斗志！在他眼里，这