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第五章 押题高手(下)

听到了这里,那个语文科主ว任李莲彻底忍不住了,说:“你胡说什么เ?我李莲在六中工作了二十年以上,谁不知道我工ื作兢兢业业,什么时候出过这种问题?泄题,我能不知道这个事情的严重性吗?”

“校长,这个ฐ到底是怎么回事?这次怎么เ会泄题了?”“戴校长,这次必须要严惩这个新来的商老师,居然为了荣誉也就上了?”“校长,不光是如此,还要查出那个内鬼,商老师他一个ฐ新来的教师,没有资格参与出题๤。可是他居然泄题了,这样肯定是有内鬼。”“对了!现在的语文学科主任李莲老师在当年曾经是商振武上学时候的年级主ว任,这里面……”

老朱再次问道:“你到底怎么了?”

“你才蛇精病了!”商振武回了一句。

因为凡是做教育的,谁不知道这里面的道道?目前虽然喊着不以分数论英雄,可是事实上短时间之ใ内以分数论英雄的局面还是无法改变的。分数其实也都是一个非常重要的指标,甚至是最重要的指标之一,权重是非常靠前๩的。哪怕是西方的那些所谓的大学,名义上是以分数论英雄,可是事实上他也是要把分数作为ฦ首要条件。哪怕是外国人的大学,不是绝对以分数论英雄,可是分数却绝对是一个敲门砖。如果你连分数都没有达到他要求的分数,那ว你也都不可能ม能获得进入的资格,这个也是最底线的问题。

而一个能够押题有百分之五十正确的“高手”在这里,对于这个ฐ岸州六中ณ来说那简直是无法估量的价值啊!

“应该可以吧!我应该能押对百分之五十到百分之八十的类似的题目吧!”商振武一副装ณ大尾巴狼一样的说道。

商振武绝对不会说他那个qq205๓0里面可是保存着未来七八年的高考试卷的记录,这些高考试卷的记录,都是被放到了那个群里面的。而那些群空间是无限容量的,所以很多管理员数十年来也都懒得删除,甚至出于给同学们怀念的思维,干脆ะ也๣都一直不删ฤ除了。这样也๣就给了商振武一个好机会,他赶紧把那ว些未来七八年的各科高考试卷也都下载了下来,并且把学校未来的各科试卷也都弄了下来,这样可以以后针ฤ对性的进行给学生复习。

不过,别人不知道,别的老师只是知道商振武可是有能耐啊,有大能耐啊!他们岸州六中有了这么เ一个能人,那接下来可是要牛大发了。

“如果按照这个比例,学生们都能够在商老师你的帮助下,提升卷面总分的百分之十五左右。那按照目前所有考试科目的分数,全国统一出题的考试大概是采取文理科都是3+x的高考模式。其中语文数学英语大概分数各是一百五十分,然后还有一个文综和理综分别ี是三百分。这样一共七百五十分的考卷,那如果能够提升卷面分数的百分之十五,那ว可是一百分左右的总成绩提高啊!一百分啊,这个可是一百分啊!”那ว个老师激动的说道。

如果从这个理论上来推算,高考成绩总分七百五十分,如果能够提高百分之十五的总成绩比例,那ว这样可就是提高一百分左右的总成绩了!要知道一百分的总成绩意味着什么?意味着足以把一个ฐ几乎没有到达一本大学的人送到一本大学里面,只要自己的本事能够获得二本偏上,那ว有了这一百分的加成那ว进入一本已经成为了必然。如果本来能进入一本大学,那ว有了这个一百分的加成,那足以能够成为重点名校的学生了。

所以由不得大家不激动,因为这个六中本来也都是一个知名中ณ学。而一直以来学生成绩在岸州市๦也都是不错的,可是想要成为ฦ名牌大学的学生,那还是不太多。如果能够有了这个商振武的押题๤加成,那这样接下来甚至说不定能够让整个年级的毕业生都统统的上那个重点大学了。这个绝对不是不可能,有了一百分左ุ右的成绩加成,再加上自己岸州六中本来也都不差,这样他们肯定是能非常厉害的。全部都能够上重点大学那ว也不是不可能ม的,这样才是一个令人激动无比的事情。

整个岸州ะ六中建立以来,有还能没有一次能够让所有毕业生都上重点大学的情况。甚至,恐怕全国范围之ใ内,也都没有过这么一所能够让百分之百上重点大学的中学吧?所以这个才是最可怕的,才是最让人感觉到激动的。

如果能够在岸州ะ六中里面做到了,那可以说是彻底火了,岸州ะ六中可以说是露脸຀了。那个时候,所有岸州六中的教师๲接下来肯定会获得很大好处。那些校领导们升迁也都更容易了,然后大家一起挪挪屁股,都一步步升迁。那些普通老师๲也都好啊,那个时候评职称什么的也都有了一个重要的加码。而职称代表了工资收入,高了一档职称那说不定也就是高了好几百块的差距啊!

“商老师๲,接下来我们高1้3级三班也就拜托你了,到时候如果我手下的学生都能ม够上重点大学,那ว可真的是感激不尽啊!”那ว个高三的一个班主任说道。

而商振武只是说:“我尽力吧!”

商振武其实非常有信心,因为ฦ那个ฐ关于今年的高考题目也都在群里面也都有了一份,各科的题目也๣都有。而且目前是采用的是全国卷,所以这个是教育部出题的,不是本地出题๤。这样也๣是有好处的,商振武不怕自己的蝴蝶效应影响太大了。