他这个建议却让这些大佬们眼前一亮，说白了有些学生捣乱那就是吃饱了没事做，自觉老子天下无敌，是天之ใ骄子，所以老子认为的一定是对的，官方แ的政府的都是邪恶的。这一时期的学生，尤其是文科学生这个毛病是挺严å重的。可如果建立这么เ一个渠道把学生们的精力宣泄掉，并且还能感化并“统战”这些“天之骄子”，无疑ທ是非常有价值的。
齐一鸣都觉得自己快化身元芳了，不过被这样重视还是挺受宠若惊的，他回答道“本质诱因上有人们向往更好的生活的问题，还有不容忽视的外部有意引导的因素。和平演变直到三十年后都没有停止，我们放下戒备那ว是绝对不可以的。我觉得，这实际上是一场我们与西方之间的舆论大战、形象大战。当我们敞开了大门，看到เ了西方优渥的生活，看到了似乎ๆ无论在文明、物质等多层面我们都落后了，如果我们什么都不做，人们自然会向往西方แ的模式。
而在95๓27工程之中ณ，正存在着史上最庞大的“学术剽窃”活动。从这个时代开始到三十年后相当一部ຖ分学术成果，开始被参加9๗52๐7工ื程的研究人员，甚至是只存在身份证号却不存在真人的名字们占据。不过大家并不着急表自己从来没有写过的论文，博取名头，按照ั计划他们将一步步将“自己้的学术成果”公之ใ于众，原本那ว些属于外国人的种种荣誉，接下来可能都会属于大天朝子民了。
利用基地的强大能ม力，每日数万册书籍被印刷็出来，它们中ณ大部ຖ分都是自然科学方แ面已๐经堪行的主要内容，甚至连习题集这样的东西都存在着。当然也有齐一鸣专门挑选出来的，认为ฦ特别ี重要的，需要告诉提前的一些学科通论也被大量印刷，准备送入市面上。例如教育学理论，这一时代的填鸭式教育有好有坏，全面肯定和否定都不是正确的。但现实是这个时候中ณ国教育没有形成自己的最终形态，那ว种畸形的应试教育以及有着诸多问题的教学方แ法也都没有最终形成。齐一鸣借着自己的特殊位置，专门让95๓27๕工程文化教育中ณ的文化教育委员会，整理出了大量有关教育学的专著。尤其突出培养学生的个性和创造力，并且在教育道德规范中，不仅要求学生们尊师重道，更要求老师们为人师表。
红警基地中的那ว些武器，齐一鸣就算想要教给军工企业们，他们也没法造出来，更何况齐一鸣手中ณ缺少那些资料é，须ี得作战实验室也升级到一定地步才能ม得到เ完整资料é，更何况自己้现在连作战实验室都造不出来的。
齐一鸣想要帮忙，可是他基地里那些战车工ื厂、兵工ื厂之ใ类的东西，都是严å格密闭起来的东西，谁也不知道里面到底是怎样一个运行机制，齐