好在学生比较自觉，学习比较刻苦积极，杨墨文教的一班和二班的学生对数学的解题能力好像提升了一点。只是他这么教学的时间太短，他也没搞过什么เ测试，也不确定同学们的成绩有没有提高。他只求别ี把学生的成绩教得下滑就算是对学校有个ฐ交代了。
第二天一早，杨墨文与玉涵各自打好包裹，走出住了半个ฐ多月的宿舍。全体师生都来送行，纷纷叫着要二人有空常回学校来看看。
四个班长看了一下自己的队形，分别向杨墨文和玉涵报到队员全体到齐，又报备了这期间所锻炼的项目：主要是总指挥布命令给副总指挥，指令队伍分散去不同地点，然后又传讯各队交叉互换地点；或者是哪只队伍突然上报说遇到什么เ特殊情况、人手不够请求支援，其上级马上返馈信息给自己的上一级，最终把信息传到总指挥，总指挥再指派另一支队伍前去支援；最后要求各队限时在多长时间内回哪里集合休息，各干部也趁中间的休息时间聚在一起开个紧急会议啥的，总结刚ธ才演习的不足之处，商讨改进后继续演练。
“是！”四个班长兼总指挥异口同声的回答道。然后纷纷指挥自己的班级开始演练，有时四个班还会相互合作，整个ฐ演练过程，指令的传讯与信息的返馈很即时、也很有条理，整支队伍如同一个机器在有条不紊的运转着，基本可以做到令行禁止。
“呵呵，我怕无情担心嘛，她现在帮她妈妈管理公司已经很忙了，我可不能给无情添乱！”玉涵笑着解释道。
“嗯，好吧，你一说还真感觉有些困了呢！不过，你明天早上，还会给我买早餐来楼下等我吧？”玉涵也站起身，说完又挽住了杨墨文的胳膊。
一会儿过去了，又一会儿过去了，领导还没来指派工作。杨墨文和玉涵两人还沉默zhaishuyuan着，不知怎么的，一种难以具体表述的让两ä人心绪有些羞涩、有些慌乱ກ的别扭气氛，一丝一丝的在沉默zhaishuyuaທn的二人之间产生了，让杨墨文很是不自在，他微微的摆摆头，没话找话的打破沉默zhaishuyuan道：“呵呵，玉涵，你口渴不？我去给你买水喝吧！”
玉涵露出钦๔佩神色，顿ู了顿，接着道：“那家伙还没回过神来就被无情打得吐了血，红着眼爬起来，准备找无情的麻烦，但看清楚无情的相貌后，就两ä眼放光的威แ胁说要无情陪他，他就放过无情，那流氓的样子好恶心！无情本来想放过他的，但见那家伙还不知好歹，一声不说，走过去对着那无赖就是一阵狠揍，直把那家伙的牙打得全吐了出来，然后就晕倒在地了！”
玉涵顿ู时语塞，这叫她如何开口解释啊！她呐呐的道：“没…没