“太难了吧……”
虽然他们一年级还没有和高年级前辈们打过比赛，但平时训练就可以看到前辈们明显高出他们一大截的实力了。
接下来小逸有些话想跟各位书友说下。
小逸写这本书非常希望获得“他人的认同”，也就是你们对本书的认可。
“好的，没问题。伊藤前辈。”，西野哲回答道。
据西野哲的了解，伊藤圭太，高中三年级，是棒球部二军成员，经常为二军组织比赛。
没听到手机闹钟็的声音，西野哲以为自己睡过头了，赶紧ู下床准备洗漱，抬头一看，才知道时间还早ຉ。只是身体的生物钟็让他在手机设定的响铃时间前就已๐经醒过来了。
结果看完比赛后，西野哲又点开了下一场比赛的录像，他有点感兴趣获胜的球队到底能走多远。一不小心他就看久ื了，慢慢地就睡着了。而且因为ฦ他设置的是逐个播放模式，所以手机一直开着，直到把电量耗尽。
意犹未尽的西野哲以及西野和哉只能停止各自的训练，和大家一起留下来，收拾完所有训练设备并且整理好球场后才回家。
等到所有东西都收拾好后，时间已๐经不早了，西野哲他们也就赶紧回家了。
嗨嗨
西野哲按下了洗衣机的启动键，把衣服放进里面洗了起来。弄完这些后西野哲穿着一身居家休闲服下了楼。
初中部：3๑
直接在第六局里发起了反攻，一连串ธ的攻势拿到了4分。西野哲才发现，原来棒球的打击还有这种打法。单靠一两个人断断续续的上垒，很容易就被防守方แ切割，得不了分。只有整条打线都具有打击出去的能力，防守方แ才不敢轻易保送打者。
“好球！三好球！打者出局！”
比赛继续。
棒球飞进西野哲的手套里，发出的声音十分清脆ะ悦耳。
没错，还是直球！！！
西野哲前辈的打击力量也太强了吧。
不只是打击力量啊。
“哲桑，信我啊”
低落。
“咻”
“嗒！”
“啪！”
西野哲首球配外角低位直球目的是调整投手辰己辉明的状态，毕竟打击区上有打者给投手带来的压力是和投捕训练不一样的。
“阿哲，打出去！”
蹲在本垒板后面的初中ณ部捕手冈田真规正在快速思考着首球应该配什么球。
“没错，一军确实是准备去其他学校打一场交流赛，二军的一些前辈也会跟着去。”
“时间过得很快，你们一年级生进部ຖ也快一个月了。在这一个月里，你们很多人从一个ฐ棒球新人变得渐渐有了高中球儿的样子，这都是你们每天刻๑苦训练的成果。相信这么多天你们也慢慢体会到了棒球的乐趣，迫切地想要上场比赛了。”
即陌生又熟悉的两人，不约而同地注意到了对