虽然皇子们都是“开小灶”但是基本上还是按照ั大明国民基础教育程序来的。十二岁算是读完童学了，该升入高级的县学和府学，只是他们身份特殊，无法跟普通人样到เ学校就读。只好继续开小灶，不过就要多了位伴读。这位伴读与此前的太子太傅宋镰詹事孔克坚等人不同，他们将随时陪伴在皇子身边就读，指导他们在学业上的疑ທ惑。太子的伴读叫侍读，皇子的伴读叫侍讲。
“回禀父宴。儿臣想清香咙居士王先生为ฦ侍讲。小刘焕诚连忙应道。
刘浩é然不指望大明的戏曲向西方的歌剧展。但是可以吸取它们的长处，要知道西方แ的音乐展，歌剧和戏曲就起了不小的作用。大明要创作冉属于自己้的灿烂文明，光靠那ว八股文式的旧ງ唱腔和地方小调可示行，必须海ร纳百川ษ，有所突破。
胡惟庸静静的听着，他已经慢慢把握住皇帝ຓ陛下对于礼部ຖ工作要求的脉ำ搏了。原来如此，正如自己้此前所猜想的小陛下加重礼ึ部的责权的确是有深意的。如果说学部进行的是对此前教育体制的改革，让百姓们都能ม接受国民教育，而礼部ຖ要做的就是易风移俗。将老百姓此前遵从的习俗和思想彻底改造过来。看来皇帝陛下将进行场非常庞大的变革，而礼部要做的就是先用春风化雨的形式把变革苗头植入到老百姓的心里去。
上官虹心中ณ不断想着，过了片玄抬头道：“那ว我有什么好处？你又如何保证以后灭了项家不灭我？”
“那ว汉王朝如果趁机来攻击。又怎么办？”上官虹继续问道。
王宜循和张镰默想了会也明白了刘ถ承志所言的意思。夏时安提出由á于战时体制重臣权柄太擅现在进入太平时期应该要抑制权臣的说法有定道理可是他不应该直接指向淮西武将集团这个集团来非常庞大二来他们只忠于皇帝陛下是刘浩é然坚实的基础夏时安想拿这个ฐ集团开刀万不好乱了刘浩然的根基怎么办？如果将上书的目标指向李善长随便找几个借口请陛下换相以防军政勾结。说不定还真能ม扳倒李善长。只要李善长去淮西集团失去臂助加上现行体制军方不的干政淮西武将集团失去在政界的代言人又无法寻找合适的新า接班人。这朝堂之上还不是可以由江南派徐徐图之ใ。伊是刘承志心里清楚刘浩é然这位陛下的心思般人猜不透谁也不知道抨击李善长的下场会是什么？说不定会更惨。
刘ถ承志默然想了好会才微笑地说道：“我们最大的长处是不为江南学派所容又与淮西集团无瓜葛身家清白。”
刘浩然闻言嗖地声站了起来，双手动作过大，将旁边茶几上的茶杯都打碎了。
“陛下，漠北的战事没有反复吧？”
“还不是时候，我如果不站在这里，不但我们的士气会受到