波礼物走起。
“好好，给你鸡翅。”
大家觉得班主任这次的劝学怎么样，他放弃了传统的教条主义，而采用了另个角度更加贴近民生，不敢和劝学相比，只是想让大家能从中ณ感悟到“学习真的很重要”。
“很好，宿主加油！”空中飘来几个ฐ字。
杨翰林非常同情教练，同时心里想起来了个ฐ段子：
带老妈体检，前面排了个大叔，我跟他聊了起来，我问他：“你做哪几个ฐ检查项目？”
大叔：“心脏彩超，心电图！做我这个ฐ职业久了，得检查下心脏ู。”
我：“你从事高危行业吧？不容易！”
大叔：“是啊，我做驾校教练都十几年了！”
我：“”
杨翰林当时觉着这个ฐ段子很搞笑，现在看来，可能ม是真的，这职业确实挺高危的，想到เ这儿又看了看林奇。
两ä人换了位置之ใ后，再看杨翰林，系安全带，点火，放下手刹，慢慢松离合，慢慢松刹้车，开启左ุ转向灯，车稳稳的开了出去，然后立刻回过来方向盘。
这流畅的操作把教练看的楞，这是老司机啊，刚才还隐瞒自己้说没有开过车。
“你是不是会开车？”教练再次问了句。
“不会啊，之ใ前就没有摸过，只是昨天下午在模拟仓训练过。”
“模拟仓，那ว些破模拟车能练成这样，那ว又不是某些特殊机构用的，模拟的感觉能无限接近真实的车辆。你说你的技术是通过驾校的模拟仓训练出来的，包括我在内的所有教练都不会相信。”教练带着浓浓的怀疑ທ意味。
“教练，翰林没有说谎，我们两个都是昨天下午才接触的模拟仓的模拟车，之ใ前从来没有摸过车，这点我可以作证，我们两个是从小起长大的，我们是发小。”林奇看着教练怀疑的目光，连忙开口解释说到。
听着林奇的解释，教练想起来了，就是正常的人，也不会像林奇这样逊吧，怎么เ教都不会，就像个ฐ榆ด木疙瘩。
有天赋不好的，就有天赋过人的，也许杨翰林真的是昨天第次接触模拟车，今天第次接触真车。
算了不问那ว么多了，问那么多也没有什么เ用，我好好的教他们两ä个ฐ人就好。不过这真的是我当教练以来，遇到过的最两ä极分化的人了，个天才，个ฐ个ฐ车盲，想了半天，教练想出了这么个ฐ不带侮辱性的词语来形容林奇。
不知道林奇如果知道教练心中所想，他会有什么เ想法，估计想骂人吧。
圈下来之后，教练对两个ฐ人的情况